Evaluasi dan Penilaian Pelaksanaan Praktik Persekolahan Nonmengajar

Laporan PPL UNY 2016 | Fatkhi Nur Khoiriyah Pend.Biologi 21 X IPS 2 No Hari, Tanggal Materi Ket. 1. Rabu,31 Agustus 2016  Pendahuluan  Keanekaragaman hayati  Penjelasan LKPD yang telah disediakan  Pengamatan di luar kelas  Diskusi kelompok Agenda Pelaksanaan pembelajaran

4. Evaluasi dan Penilaian

Evaluasi dan penilaian dalam pembelajaran yang telah menerapkan Kurikulum 2013 revisi atau Kurikulum Nasional ini terdapat tiga aspek. Ketiga aspek tersebut yaitu: aspek afektif atau sikap mencangkup sikap spiritual dan sikap sosial, aspek kognitif atau pengetahuan, dan aspek psikomotorik atau keterampilan. Evaluasi ini telah disesuaikan dengan materi yang telah diberikan dan juga sesuai dengan rancangan kegiatan yaitu empat kali tugas kelompok, satu kali tugas individu dan satu kali ulangan harian serta menghasilkan satu produk rancangan penelitian. Untuk penilaian disesuaikan dengan Kriteria Kelulusan Minimal KKM, bila hasil evaluasi kurang dari KKM, maka peserta didik dikatakan tidak lulus, namun diberi kesempatan untuk melakukan perbaikan. Sedangkan peserta didik yang telah lulus diminta melakukan pengayaan. Penilaian sikap dilakukan oleh guru agama, sedangkan guru mata pelajaran hanya memberikan jurnal guru setiap kali mengajar tanpa memberikan penilaian berupa angka maupun huruf. Penilaian ketrampilan dilihat pada saat melakukan praktik pengamatan pada materi Objek dan Permasalahan Biologi menggunakan skor dalam bentuk angka yang kemudian dibuat dalam bentuk A, B, C, D. Sedangkan untuk penilaian pengetahuan menggunakan skor dengan rentan angka 0-100, dengan nilai ketuntasan minimal untuk mata pelajaran ini sebesar 70,0. Untuk bentuk evaluasi yang digunakan ulangan harian menggunakan bentuk soal pilihan ganda dan uraian atau essay. Yaitu 20 soal pilihan ganda dan 5 soal essay. Untuk lebih lanjut mengenai soal tugas dan soal ulangan dapat dilihat dalam Lampiran 15. Laporan PPL UNY 2016 | Fatkhi Nur Khoiriyah Pend.Biologi 22

5. Pelaksanaan Praktik Persekolahan Nonmengajar

Kegiatan nonmengajar merupakan seluruh kegiatan persekolahan yang tidak berkaitan dengan pembelajaran secara langsung Kegiatan nonmengajar yang terlaksana diantaranya adalah : a Piket Jaga Piket jaga adalah salah satu tugas guru di luar jam mengajar. Adapun tugas yang dilakukan antara lain melakukan presensi pada setiap kelas, mencatat peserta didik yang datang terlambat, melayani peserta didik yang minta izin baik masuk atau keluar kelas, dan mengisi kelas ketika ada guru yang berhalangan mengajar. b Pembuatan media pendukung kegiatan pembelajaran di kelas. Media pembelajaran yang digunakan selama PPL adalah media yang menunjang proses pembelajaran. Media yang dibuat berupa lembar diskusi, power point tentang materi, objek langsung, video pembelajaran, dan lainya. c Pendampingan Kepramukaan Pendampingan kepramukaan dilakukan dua kali yaitu untuk kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2 pada Hari Rabu, 20 Juli 2016 dengan total waktu 6JP. Kegiatan pelatihan kepramukaan ini berupa perkenalan kepramukaan dan penayangan video biologi dan diskusi interaktif. d Pendampingan Tonti Pendampingan tonti ini dibedakan dalam 2 hal. Pendampingan yang pertama yaitu pendampingan tonti untuk pawai tingkat kecamatan dan kabupaten, sedangkan pendampingan yang kedua yaitu pendampingan untuk LBB Lomba Baris-Berbaris di Provinsi. e Upacara Bendera Hari Senin dan Hari Khusus Upacara bendera Hari Senin selalu rutin dilaksanakan setiap 2 minggu sekali, sedangkan upacara hari khusus yaitu Upacara memperingati Hari kemerdekaan pada Tanggal 17 Agustus 2016 f Tadarus, Literasi, dan Menyanyikan lagu Indonesia Raya Salah satu program yang diterapkan di SMA N 2 Wates adalah program tadarus, literasi, dan menyanyikan lagu Indonesia Laporan PPL UNY 2016 | Fatkhi Nur Khoiriyah Pend.Biologi 23 Raya. Dengan diterapkannya program ini peserta didik harus sudah berada di sekolah pada pukul 06.40 WIB. Kegiatan yang pertama dimulai pada pukul 06.40-06.50 WIB yaitu tadarus bagi yang muslim dan keagaaman bagi yang beragama non-muslim. Kegiatan kedua yaitu pada pukul 06.50-07.05 WIB Literasi, literasi merupakan program membaca buku pengetahuan umum non-pelajaran sebelum pembelajaran dimulai kemudian peserta didik membuat resume pada buku tlis mereka. Tujuannya adalah untuk menambah pengetahuan siswa. Kegiatan ini juga dilombakan untuk memberikan motivasi dan semangat bagi peserta didik dalam melakukan kegiatan ini. Kegiatan yang ketiga yaitu menyanyikan lagu Indonesia Raya pada pukul 07.05-07.10 WIB. Tujuan dari kegiatan ini adalah agar dalam jiwa peserta didik selalu tertanam rasa nasionalisme yang tinggi.

6. Pembimbingan Mahasiswa PPL