Media Media, Alat dan Sumber Belajar

G. Kegiatan Pembelajaran

No. Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu 1 Pendahuluan:  Salam pembuka, menanyakan kabar dan memantau kehadiran siswa  Apersepsi : Guru menanyakan tentang prosedur dan alat keselamatan kerja yang pernah dipelajari di SMP.  Menyampaikan tujuan pembelajaran enit  Motivasi: Guru memotivasi tentang pentingnya mempelajari keselamatan kerja untuk kegiatan praktikum biologi 5 menit 2 Kegiatan inti Mengamati  Mengamati video kecelakaan kerja “Kronologi Ledakan Kimia Di UI Depok Maret 2015”. Menanya Peserta didik dimotivasi untuk membuat pertanyaan tentang: - Penyebab kecelakaan kerja di laboratorium. - Cara mencegah kecelakaan kerja di laboratorium. Mengumpulkan dataEksperimenEksplorasi  Guru membagikan Lembar Kerja Peserta Didik LKPD  Mengumpulkan data dari berbagai sumber mengenai fungsi dan cara penggunaan alat-alat  Mengenali simbol-simbol penting dalam laboratorium, beserta artinya Mengasosiasikan  Guru menampilkan video tentang keselamatan kerja di laboratorium.  Guru mendampingi siswa berdiskusi dan mencari informasi tentang fungsi peralatan laboratorium. 70 menit  Guru menanyakan pada siswa tentang tata tertib di laboratorium, hal-hal yyang perlu dilakukan untuk keselamatan kerja di laboratorium dan pertolongan pertama di laboratorium..  Siswa melengkapi LKPD dan mempersiapkan untuk presentasi. Mengkomunikasikan  Mengkomunikasikan secara tertulis hasil pengamatan mengenai simbol dan alat-alat dilaboratorium  Mendemonstrasikan prinsip keselamatan kerja di laboratorium siswa sebagai model, diperagakan di depan kelas.  Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya jika ada yang kurang jelas. 3 Penutup  Bersama dengan peserta didik menyimpulkan prinsip keselamatan kerja di laboratorium biologi dan peranan biologi dalam kehidupan.  Menugaskan peserta didik untuk mempelajari keseluruhan materi yang telah dipelajari  Mengingatkan bahwa pertemuan selanjutnya mengumpulkan tugas laporan penelitian ilmiah serta akan diadakan ulangan harian.  Menutup pembelajaran 10 menit

H. Penilaian

No. Jenis atau Teknik Penilaian Instrumen Penilaian 1 Observasi Sikap Instrumen Penilaian Sikap Jurnal Guru 2 Penilaian Portofolio LKPD Instrumen tugas menggunakan LKPD 3 Penilaian Kognitif Ulangan Harian Instrumen Penilaian Kognitif Ulangan Harian