52
skor inilah yang akan menjadi patokan berhasil atau tidaknya suatu tindakan yang telah dilakukan.
Tes dalam penelitian ini bertujuan untuk mengukur peningkatan keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas I SDN Surokarsan 2
Yogyakarta. Bentuk tes yang digunakan yaitu tes unjuk kerja membaca kalimat sederhana. Dengan demikian data yang diperoleh dapat
digunakan untuk mengetahui kemampuan membaca permulaan siswa.
G. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian merupakan penjelasan dari teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data di lapangan. Dalam hal ini instrumen merupakan
alat yang dipilih oleh peneliti untuk mengumpulkan data sesuai dengan variabel yang telah ditetapkan.
1. Lembar Observasi Rating Scale
Lembar observasi digunakan selama pembelajaran membaca permulaan berlangsung yaitu dari awal kegiatan sampai akhir kegiatan.
Lembar observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah tabel rating scale untuk mencatat beberapa aspek. Aspek-aspek yang diamati antara
lain perhatian siswa, keaktifan siswa, aktivitas siswa dalam penggunaan media flash card, serta aktivitas keterampilan membaca permulaan. Di
bawah ini adalah kisi-kisi instrumen observasi dalam pembelajaran membaca permulaan dengan penggunaan media flash card.
53
Tabel 2. Kisi-Kisi Pedoman Observasi Pembelajaran Keterampilan Membaca Permulaan dengan Penggunaan Media Flash Card
No Indikator
Nomor Butir Jumlah Butir
1. Perhatian siswa 1, 2, 3, 4
4 2. Keaktifan siswa
5, 6, 7 3
3. Aktivitas siswa
dalam penggunaan media flash card
8, 9 2
4. Aktivitas keterampilan
membaca permulaan
ketepatan, lafal,
intonasi, kelancaran,
dan kejelasan
suara 10, 11, 12
3
Jumlah 12
2. Soal Tes Unjuk Kerja Keterampilan Membaca Permulaan
Instrumen yang dibuat dalam penelitian ini berdasarkan indikator yang merujuk pada kriteria keterampilan membaca permulaan. Tes unjuk kerja
membaca permulaan berupa membaca kalimat sederhana menggunakan flash card. Tes unjuk kerja dilakukan sebelum dan sesudah penggunaan
media flash card. Dalam penelitian ini, kisi-kisi instrumen yang digunakan seperti berikut.
Tabel 3. Kisi-Kisi Instrumen Tes Unjuk Kerja Keterampilan Membaca Permulaan
No Indikator
Siklus I Siklus 2
Jumlah Kalimat
dalam Soal
Jumlah Soal Jumlah
Kalimat dalam
Soal Jumlah Soal
P1 P2
P1 P2
P1 P2
P1 P2
1. Ketepatan
10 10
1 1
10 10
1 1
2. Lafal
3. Intonasi
4. Kelancaran
5. Kejelasan
suara Jumlah
2 2
