42
persamaan dengan penelitian ini yaitu penggunaan media flash card. Dalam penelitian ini untuk membuktikan teori dan menggunakan kembali media flash
card tetapi untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas I sekolah dasar. Dengan penggunaan media flash card dalam
pembelajaran membaca permulaan, siswa lebih antusias dan dapat meningkatkan konsentrasi. Sehingga dapat meningkatkan keterampilan
membaca permulaan siswa.
F. Kerangka Pikir
Pembelajaran membaca di kelas I sekolah dasar merupakan pembelajaran tahap awal atau disebut dengan membaca permulaan. Membaca permulaan ini
bertujuan mendidik siswa dari tidak bisa membaca permulaan menjadi pandai dalam membaca permulaan. Dalam hal ini siswa mampu mengubah lambang-
lambang tertulis menjadi bunyi yang bermakna. Pada kenyataannya siswa kelas I SDN Surokarsan 2 masih mengalami
kesulitan dalam membaca permulaan, antara lain siswa kurang tepat dalam membedakan huruf dan melafalkan kata serta siswa kurang lancar dalam
membaca kalimat sederhana. Rendahnya keterampilan membaca permulaan siswa disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya adalah kegiatan
pembelajaran membaca permulaan yang dilakukan kurang bervariasi. Telihat pada saat pembelajaran membaca permulaan, siswa kurang siap dan kurang
bersemangat dalam mengikuti pembelajaran.
43
Salah satu cara yang dapat digunakan untuk dapat menarik perhatian siswa dalam membaca permulaan adalah dengan penggunaan media flash card.
Dengan media flash card siswa dapat berlatih membaca permulaan dengan bantuan gambar dan siswa dapat lebih aktif dan bersemangat dalam mengikuti
pembelajaran. Kelebihan media flash card antara lain dapat menarik perhatian dan minat siswa karena dilengkapi dengan gambar, dapat menjadikan siswa
lebih aktif, dapat merangsang perkembangan otak kanan dimana baik untuk peningkatan kemampuan daya ingatnya, dapat melatih kemampuan
konsentrasi anak, dan dapat menambah kosa kata baru. Berdasarkan uraian di atas, dapat divisualkan dalam sebuah bagan, seperti berikut.
Gambar 1. Bagan Kerangka Pikir Keterampilan membaca permulaan rendah dikarenakan