12
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Pendidikan Anak Usia Dini
1. Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini
Anak usia dini adalah individu yang sedang menjalani proses perkembangan yang fundamental bagi kehdupan selanjutnya. Proses pembelajaran
atau pendidikan yang diberikan untuk anak usia dini sebaiknya memperhatikan karakteristik yang dimiliki setiap anak.National Assosiation Education for Young
Children NAECY menyatakan bahwa sekelompok individu yang berada pada rentang usia antara 0-8 tahun, merupakan kelompok manusia yang berada dalam
proses pertumbuhan dan perkembangan Yuliani Nurani Sujiono, 2009: 6-7. Menurut undang-undang No 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan
nasional bahwa anak usia dini adalah sejak pertama anak dilahirkan atau usia lahir sampai usia 6 tahun. Anak usia dini adalah a unique person individu yang unik
dimana anak memiliki pola pertumbuhan dan perkembangan dalam aspek fisik, kognitif, sosio-emosional, kreativitas, bahasa, dan komunikasi yang khusus sesuai
dengan tahapan yang sedang dilalui oleh anak Aisyah, 2010: 13. Masitoh, dkk 2005: 1 juga mengungkapkan bahwa pendidikan anak usia dini mencakup
berbagai program yang melayani anak dari lahir sampai dengan usia delapan tahun yang dirancang untuk meningkatkan perkembangan intelektual, sosial-
emosional, bahasa dan fisik anak. Pendidikan anak usia dini di Indonesia dilaksanakan dalam beberapa jalur
pendidikan. Salah satu jalur pendidikan anak usia dini adalah pendidikan formal
13 yang berbentuk Taman Kanak-kanak. Pendidikan Taman Kanak-kanak dengan
kisaran usia 4 sampai dengan 6 tahun ini diselenggarakan dalam dua kelompok yaitu kelompok A usia 4-5 tahun dan kelompok B usia 5-6 tahun Harun Rasyid,
2009: 45. Hal ini diatur pula dalam permendiknas No. 58 tahun 2009 halaman 5 yang membagi usia pra-sekolah dalam 2 kelompok usia yaitu usia 4-5 tahun yang
disebut kelompok A dan usia 5-6 tahun yang disebut kelompok B. Beberapa pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa anak usia dini
adalah anak yang berusia antara 0-8 tahun, namun di Indonesia anak usia dini berada pada usia antara 0-6 tahun. Pendidikan anak usia dini ini dirancang untuk
meningkatkan tumbuh kembang anak dari aspek perkembangan intelektual, sosial-emosional, bahasa serta perkembangan fisik. Anak usia 4-6 tahun sudah
masuk dalam kelompok pendidikan formal yaitu Taman Kanak-kanak. Anak Taman Kanak-kanak tersebut terbagi menjadi 2 kelompok usia yaitu 4-5 tahun
yang disebut kelompok A dan usia 5-6 tahun yang disebut kelompok B.
2. Karakteristik Anak Usia Dini 5-6 Tahun
Kategori