3, 4, 5, 6, 7, 8 9, dan 10. Perhitungan koefisien validitas kemampuan mengapresiasi cerpen secara lengkap dapat dilihat pada Lampiran 14 halaman
190.
3.7.2 Uji Reliabilitas Instrumen
Reliabilitas berhubungan dengan masalah kepercayaan. Suatu tes dapat dikatakan mempunyai taraf kepercayaan yang tinggi jika tes tersebut dapat
memberikan hasil yang tetap. Maka pengertian reliabilitas tes berhubungan dengan masalah ketetapan hasil tes. Atau seandainya hasilnya berubah-ubah,
perubahan yang terjadi dapat dikatakan tidak berarti Arikunto, 2012: 100. Instrumen yang reliabel berarti instrumen yang apabila digunakan beberapa kali
untuk mengukur objek yang sama, akan menghasilkan data yang sama. Selain itu, hasil penelitian yang dikatakan reliabel apabila terdapat kesamaan data dalam
waktu yang berbeda Sugiyono, 2012: 348. Perhitungan koefisien reliabilitas untuk instrumen kemampuan membaca
pemahaman dilakukan dengan menggunakan rumus Spearman-Brown karena tipe soal yang digunakan dalam penelitian ini tipe soal obyektif.
Pengujian untuk mengetahui reliabilitas seluruh tes harus digunakan rumus Spearman-Brown sebagai berikut.
=
⁄ ⁄
⁄ ⁄
Dimana:
⁄ ⁄
= korelasi antara skor-skor setiap belahan tes
= koefisien reliabilitas yang sudah disesuaikan
Tabel 3.3
Klasifikasi Koefisien Reliabilitas
Koefisien Reliabilitas r Interpretasi
0,00 ≤ r 0,20 Sangat rendah
0,20 ≤ r 0,40 Rendah
0,40 ≤ r 0,60 Sedang cukup
0,60 ≤ r 0,80 Tinggi
0,80 ≤ r ≤ 1,00 Sangat tinggi
Sundayana, 2014: 70 Hasil perhitungan
dikonsultasikan pada tabel dengan signifikansi 5 . Jika
maka butir soal tersebut reliabel. Berdasarkan perhitungan reliabilitas diperoleh harga
sebesar 0,881. Harga
tersebut terletak pada interval 0,80 ≤ r ≤ 1,00 termasuk kategori sangat tinggi. Perhitungan koefisien reliabilitas kemampuan membaca pemahaman
selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 15 halaman 191. Sedangkan perhitungan koefisien reliabilitas untuk instrumen kemampuan
mengapresiasi cerpen menggunakan rumus Cronbach’s Alpha. Rumus tersebut
digunakan untuk mencari reliabilitas instrumen yang skornya berbentuk skala. Rumus reliabilitas menggunakan
Cronbach’s Alpha adalah sebagai berikut :
=
Arikunto, 2013: 239 Keterangan :
r
11
= Reliabilitas instrumen
k = Banyak butir soal
��
2
= Jumlah varians butir �
2
t = Varians total
Langkah selanjutnya adalah menafsirkan perolehan angka koefisien reliabilitas dengan berpedoman pada penggolongan yang disampaikan oleh
Suharsimi Arikunto 2013: 319 dengan menggunakan interpretasi terhadap koefisien korelasi yang diperoleh atau nilai r.
Interpretasi tersebut adalah:
Tabel 3.4
Interpretasi nilai r
Besarnya nilai r Interpretasi
Antara 0,800 – 1,000
Tinggi Antara 0,600
– 0,800 Cukup
Antara 0,400 – 0,600
Agak Rendah Antara 0,200
– 0,400 Rendah
Antara 0,000 – 0,200
Sangat Rendah Arikunto 2013: 319
Hasil uji reliabilitas tes kemampuan mengapresiasi cerpen menunjukkan besar koefisien Alpha Cronbach
α = 1,000. Dengan demikian, tes kemampuan membaca pemahaman yang digunakan dalam penelitian ini memiliki reliabilitas
tinggi. Perhitungan koefisien reliabilitas tes kemampuan mengapresiasi cerpen selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 16 halaman 192.
3.7.3 Daya Pembeda dan Tingkat Kesukaran
