Batasan Masalah Identifikasi, Batasan dan Rumusan Masalah

3. Rumusan masalah

Maka rumusan masalah dari penelitian ini adalah : 1. Bagaimana Respon Siswa SMP Negeri 3 Kelapa Bangka Belitung Terhadap unsur-unsur film Laskar Pelangi dan Bagaimana respons kognitif, afektif dan konatif Siswa SMP Negeri 3 Kelapa Bangka Belitung terhadap pesan dalam film Laskar Pelangi? 2. Apakah ada perbedaan respon antara siswa laki-laki dan siswa perempuan?

C. Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian

Atas dasar latar belakang dan perumusan masalah di atas, maka tujuan dari penelitian ini ialah : 1. Untuk mengetahui respon siswa SMP Negeri 3 Kelapa Bangka Belitung terhadap unsure-unsur film Laskar Pelangi. 2. Untuk mengetahui respons kognitif, afektif dan konatif Siswa SMP Negeri 3 Kelapa Bangka Belitung terhadap pesan dalam Film Laskar Pelangi. 3. Untuk mengetahui apakah ada perbedaan respon antara siswa laki- laki an siswa perempuan terhadap film Laskar Pelangi. Adapun manfaat penelitian ini dibagi menjadi 2 kategori : 1. Segi Akademis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pengembangan pengetahuan yang memadai kepada pembaca, khususnya penulis sebagai dokumentasi ilmiah. 2. Segi Praktis Untuk mengembangkan wawasan baru dibidang komunikasi dan penyiaran islam. Semoga penelitian ini dapat memberi kontribusi yang besar kepada pihak-pihak yang terkait.

D. Tinjauan Kepustakaan

Tinjauan pustaka ini bertujuan untuk menjelaskan bahwa penulisan skripsi ini bukan merupakan pengulangan dari skripsi sebelumnya dan adanya keabsahan teori yang ada pada skripsi sebelumnya dijadikan rujukan dalam data berikutnya. Sedangkan skripsi ini merupakan pengulangan dari skripsi sebelumnya misalnya : Dwi Lutfiana, S1. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam fakultas Dakwah dan Komunikasi, “ Respons Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Terhadap Film Laskar Pel angi” skripsi : UIN Jakarta 2009 dia berbicara atau membahas tentang respons mahasiswa KPI terhadap film Laskar Pelangi yang berwawasan ilmu komunikasi yang pada dasarnya mempunyai perhatian lebih