1. Home
  2. Data & Analitik

Tahap Persiapan Penelitian Tahap Pelaksanaan Penelitian

3.4.1 Tahap Persiapan Penelitian

1. Studi pendahuluan a. Melakukan studi literatur terhadap teori yang relevan megenai model pembelajaran yang digunakan. b. Analisis kurikulum dan materi Teknik Kendaraan Ringan kelas XII. Hal ini dilakukan untuk mengetahui standar kompetensi, kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran. 2. Konsultasi dengan pihak sekolah dan guru bidang studi mengenai waktu penelitian, populasi dan sampel yang akan dijadikan sebagai subjek dalam penelitian. 3. Penyusunan perangkat pembelajaran yaitu berup rancangan perangkat pembelajaran RPP dan modul pembelajaran. 4. Pembuatan instrumen berupa tes untuk mengukur hasil belajar ranah kognitif dan psikomotorik, lembar observasi untuk mengukur keterlaksanaan model yang digunakan. 5. Melakukan uji ahli instrumen kepada dosen ahli. 6. Melakukan uji coba instrumen tes. 7. Menganalisis hasil uji coba instrumen penelitian untuk mengetahui layak atau tidaknya instrumen tersebut digunakan sebagai instrumen penelitian.

3.4.2 Tahap Pelaksanaan Penelitian

1. Memberikan tes awal untuk mengukur hasil belajar siswa sebelum diberi perlakuan treatment. 2. Memberikan perlakuan yaitu dengan cara menerapkan model pembelajaran learning cycle 5E berbantuan modul pada kelas eksperimen. 3. Memberikan perlakuan yaitu dengan cara menerapkan model pembelajaran ekspositori pada kelas kontrol. 4. Memberikan tes akhir untuk mengukur hasil belajar siswa setelah diberi perlakuan treatment. 3.4.3 Tahap Akhir Penelitian 1. Mengolah data hasil tes awal dan tes akhir kelas eksperimen dan kelas kontrol. 2. Menganalisis data hasil penelitian dan membahas temuan penelitian. 3. Memberikan kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data. Berdasarkan desain penelitian di atas tersusunlah alur rancangan dalam penelitian ini. Alur rancangan penelitian dapat ditunjukan dalam gambar berikut: Mulai Studi Pendahuluan Uji Instrumen Penyusunan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran RPP dan Pengorganisasi Materi Penyusunan Kisi-kisi Soal Tes Uji coba Menetukan dan Menyusun instrumen A B Gambar 3.1. Alur Rancangan Penelitian

3.5 Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Pengaruh model learning cycle 5e terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem ekskresi

11 137 269

Pengaruh Model Learning Cycle 5E Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sistem Ekskresi

0 5 269

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE ‘5E’ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle ‘5E’ Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Materi Fotosintesis Pada Kelas VIII F SMP Negeri 2 Colomadu Tahun

0 2 15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE ‘5E’ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle ‘5E’ Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Materi Fotosintesis Pada Kelas VIII F SMP Negeri 2 Colomadu Tahun

0 3 19

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DENGAN PENDEKATAN QUANTUM TEACHING BERBANTUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF.

1 1 45

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA.

0 5 42

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PRODULTIF.

0 2 34

PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA.

0 0 38

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) 5E DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA.

0 0 1

PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN IPA

0 0 10