Tujuan dari
penggunaan strategi
pembelajaran inkuiri
adalah mengembangkan kemampuan berpikir secara sistematis, logis, dan kritis, atau
mengembangkan kemampuan intelektual sebagai bagian dari proses mental.
2.6 CD Interaktif
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, kata interaktif mengandung arti bersifat saling melakukan aksi atau antar hubungan atau saling aktif. Jadi, bahan
ajar ini tidak tidak seperti bahan ajar cetak atau model maket yang hanya pasif dan tidak bias melakukan kendali terhadap penggunanya. Dalam bahan ajar
interaktif ini, pengguna siswa terlibat interaksi dua arah dengan bahan ajar yang sedang dipelajari.
Menurut Guidelines for Bibliographic Description of Interactive Multimedia dalam Pedoman Umum Pengembangan Bahan Ajar 2004, bahan
ajar interaktif adalah bahan ajar yang mengombinasikan beberapa media pembelajaran audio, teks, grafik, gambar, dan video yang oleh penggunanya
diamnipulasi untuk mengendalikan perintah dan atau perilaku alami dari suatu presentasi.
Berdasarkan uraian di atas disimpulkan bahwa bahan ajar interaktif adalah bahan ajar mengombinasikan beberapa media pembelajaran audio, video, teks,
atau grafik yang bersifat interaktif untuk mengendalikan suatu perintah atau perilaku alami dari suatu presentasi bahan ajar CD interaktif merupakan bahan
ajar yang berbasis komputer Prastowo 2011. Tabel 1.1 Kelebihan dan kekurangan bahan ajar berbasis komputer
Kelebihan Kekurangan
Dapat menayangkan informasi dalam bentuk teks dan grafik
Memerlukan komputer dan pengetahuan program Interaktif dengan siswa
Membutuhkan hardware khusus untuk proses pengembangan dan penggunaannya
Dapat mengelola laporan atau respons siswa
Resolusi untuk image grafik sangat terbatas pada system microprocessor
Dapat diadaptasi sesuai kebutuhan siswa Hanya efektif jika digunakan untuk penggunaan
seseorang atau beberapa orang dalam kurun waktu tertentu
Dapat mengontrol hardware media lain Tidak kompatibel antarjenis yang ada
Dapat dihubungkan dengan video untuk mengawasi kegiatan belajar siswa
-
Diolah dari Belawati dkk,. 2003; Anderson, 1987 Dari uraian di atas maka CD interaktif adalah suatu multimedia yang
berupa keping CD yang dapat melakukan aksi yang bersifat saling aktif dikemas dan dioperasional dengan Komputer. Kelebihan penggunaan CD interaktif adalah:
1. Siswa dapat belajar sendiri tanpa tergantung guru,
2. Mendukung isi buku acuan,
3. Memperjelas materi menggunakan animasi, video serta suara,
4. Belajar lebih menyenangkan, dan
5. Materi dapat diulang sehingga dapat dipelajari secara menyeluruh.
2.7 Penelitian yang Relevan
