E. Tinjauan Pustaka
Tinjauan pustaka ini bermuara pada penulisan sebelumnya, yaitu beberapa skripsi yang pembahasannya memiliki kesamaan tema dengan judul
yang penulis bahas, judul skripsi yang penulis maksudkan antara lain sebagai berikut:
1. Judul skripsi, “Strategi Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Kelompok
Swadaya Masyarakat Kasus Implementasi di Lembaga Pengelola Zakat, Infak, dan Sadakah LP-ZIS Ash-Shinaiyyah PT. Bukaka Teknik Utama
Tbk”. Penulis Sunardi, Fakultas Dakwah dan Komuikasi, Jurusan Pengembangan Masyarakat Isalam, tahun 2008. Hasil penelitian tersebut
lebih menitikberatkan pada lembaga pengelola Zakat, Infak, dan Sadakah LP-ZIS. Di mana pemberdayaan LPZiS adalah karyawan perusahaan
dengan mencoba mempraktekan kedermawanan mereka kepada masyarakat yang dekat dengan perusahaan sekitar. Adapun kedekatan
penelitian tersebut dengan penulis skrpsi ini yaitu tentang Strategi Pemberdayaan Masayarakt dan dapat mengembangkan kemampuan yang
mereka miliki bagi masyarakat sekitar. 2.
Judul skripsi, “Pelaksanaan Program Pemberdayaan Anak Jalanan Melalui Keterampilan di Panti Sosial Asuhan Anak Putera Utama V
Duren Sawit Jakarta Timur”, Penulis Roudhotunnajah, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam, tahun 2008.
Yang membedakan penelitian yang dilakukan oleh penulis dengan penelitian tersebut adalah objek dan subjek penelitiannya.
3. Judul skripsi, “Strategi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Dakwah KH.
Zaiduddin Amir di Baduy Luar Kecamatan Leuwidamar Lebak Bnaten”. Penulis Cucun Sumiati, fakultas Dakwah dan Komunikasi, Jurusan
Pengembangan Masyarakat Isalam, tahun 2007. Hasil penelitian Cucun Sumiati adalah pada perubahan masyarakat Baduy luar, di mana
masyarakat Baduy dengan diberi pengarahan melalui dawkah.
F. Sistematika Penulisan
Untuk ketertiban pembahasan serta untuk mempermudah analisis materi dalam penulisan skripsi, maka penulis menjelaskan dalam sistematika
penulisan. Penelitian dalam skripsi ini dibagi menjadi lima bab, setiap bab dirinci dalam beberapa sub bab sebagai berikut:
BAB I Pendahuluan,
yang meliputi latar belakang masalah, pembatasan dan perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi
penelitian, tinjauan pustaka dan sistematika penulisan.
BAB II Landasan Teori , yang meliputi Pengertian Strategi, dimensi
strategi, faktor-faktor yang mempengaruhi startegi, Tahapan Staregi, pengertian pemberdayaan, program dan proses
pemberdayaan, tahapan-tahapan pemberdayaan, pengertian anak
asuh, batasan anak asuh, pengertian kemandirian, ciri-ciri kemandirian, faktok-faktor yang mempengaruhi kemandirian.
BAB III Gambaran Umum tentang Panti Asuhan Baiturrahman yang
meliputi; sejarah berdirinya, visi dan misi, struktur organisasi, sarana dan prasarana.
BAB IV Temuan dan Analisis meliputi pelaksanaan strategi pemberdayaan
anak asuh pada aras mikro dan aras mezzo dengan berbasis bidang pendidikan, bidang kerohanian, bidang fisik, dan bidang sosial.
Pada bab ini juga dijabarkan mengenai pelaksanaan anak asuh dalam meningkatkan kemandirian, yakni meliputi tahapan
perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap pelestarian program. BAB V Penutup
, meliputi kesimpulan atau dari pemikiran yang telah dibahas pada bab-bab sebelumnya serta saran penulis yang
tentunya didasarkan kepada hasil temuan dan analisis lapangan.
BAB II LANDASAN TEORI
A. Pengertian Strategi
Kategori