RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA …………………….. TAHUN PELAJARAN 20072008
Mata Pelajaran :
Ekonomi
Kelas Semester :
XI 1 Pertemuan ke
: 3 tiga
Alokasi Waktu :
2 x 45 menit
Standar Kompetensi :
Memahami kondisi ketenaga kerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi
Kompetensi Dasar :
Mengklasifikasi ketenaga kerjaan
Indikator :
1. Mendeskripsikan pengangguran 2. Mengidentifikasi jenis pengangguran
3. Mengidentifikasi sebab-sebab pengangguran 4. Mengidentifikasi dampak negatif pengangguran
5. Mendeskripsikan cara-cara mengatasi pengangguran
I. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat mendeskripsikan pengangguran
2. Siswa dapat mengidentifikasi jenis pengangguran
3. Siswa daapt mengidentifikasi sebab-sebab pengangguran
4. Siswa dapat mengidentifikasi dampak negatif pengangguran
5. Siswa dapat mendeskripsikan cara-cara mengatasi pengangguran
II. Materi Pelajaran : 1. Pengertian pengangguran
2. Jenis pengangguran 3. Cara mengatasi pengangguran
III. Metode Pembelajaran : 1. Diskusi
2. Tanya jawab
IV. Langkah-Langkah Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Menit A.
Kegiatan Awal :
Guru menuliskan tujuan pembelajaran di papan tulis Appersepsi dan motivasi
Komunikasi lisan tentang pengalaman masing-masing disekitar tempat tinggalnya, di perjalanan dan disekitar sekolah tentang
pengangguran, jenis pengangguran, sebab-sebab terjadinya pengangguran, dampak negatif dan cara mengatasi pengangguran
10
B. Kegiatan Inti :
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pengalamannya masing-masing yang berhubungan
dengan pengangguran, jenis penngangguran, sebab, dampak maupun cara mengatasi pengangguran
Guru memberikan apresiasi terhadap seluruh jawaban siswa Guru memonitoring dan mengevaluasi seluruh jawaban siswa
70
C. Kegiatan Penutup :
Menyimpulkan materi pembelajaran Post test
10
29
V. AlatBahanSumber Belajar :
a. Alat Bahan : Peta Konsep
CD Pembelajaran PT. Phibeta b. Sumber Belajar
: Buku Ekonomi SMA Jilid 2 – MT. Ritonga, Yoga Firdaus ,
Penerbit PT. Phibeta Jakarta 2007
VI. Penilaian :
1. Prosedur : a. Penilaian proses belajar mengajar
b. Penilaian hasil belajar 2. Alat Penilaian
: soal terlampir
Jakarta, 17 Juli 2007 Mengetahui
Guru Mata Pelajaran Kepala ..............................................
.......................................................... ...............................................
30
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA …………………….. TAHUN PELAJARAN 20072008
Mata Pelajaran :
Ekonomi
Kelas Semester :
XI 1 Pertemuan ke
: 4 empat
Alokasi Waktu :
2 x 45 menit
Standar Kompetensi :
Memahami kondisi ketenaga kerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi
Kompetensi Dasar :
Mengklasifikasi ketenaga kerjaan
Indikator :
1. Mendeskripsikan dampak negatif adanya pemutusan hubungan kerja
2. Mensintesakan pengaruh pendidikan dalam pasar dunia kerja
3. Mendeskripsikan lapangan kerja mandiri
I. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat mendeskripsikan dampak negatif
adanya pemutusan hubungan kerja 2. Siswa dapat mensintesakan pengaruh
pendidikan dalam pasar dunia kerja 3. Mendeskripsikan lapangan kerja mandiri
II. Materi Pelajaran : 1. Dampak negatif adanya pemutusan hubungan
kerja 2. Pengaruh pendidikan dalam pasar dunia kerja
3. Lapangan kerja mandiri
III. Metode Pembelajaran : 1. Problem solving
2. Tanya jawab
IV. Langkah-Langkah Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Menit A.
Kegiatan Awal : Guru menuliskan tujuan pembelajaran di papan tulis
Appersepsi dan motivasi Komunikasi lisan eksistensi dan potensi diri
Pembagian kelompok atas dampak negatif pemutusan hubungan kerja, pengaruh pendidikan dalam pasar dunia kerja dan lapangan
kerja mandiri 10
B. Kegiatan Inti :
Guru memberikan hand out yang berisi studi kasus yang dialami
Ety halaman 19 Buku Ekonomi SMA Jilid 2 – MT. Ritonga, Yoga Firdaus, PT. Phibeta Jakarta 2007
Siswa berdiskusi sesuai kelompoknya masing-masing Hasil diskusi dipresentasikan
Setiap tanya jawab diberikan apresiasi maupun monitoring dan evaluasi
70
C. Kegiatan Penutup :
Menyimpulkan materi pembelajaran Post test
10
V. AlatBahanSumber Belajar :
31
a. Alat Bahan : Peta Konsep
CD Pembelajaran PT. Phibeta b. Sumber Belajar
: Buku Ekonomi SMA Jilid 2 – MT. Ritonga, Yoga Firdaus ,
Penerbit PT. Phibeta Jakarta 2007
VI. Penilaian :
