RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA …………………….. TAHUN PELAJARAN 20072008
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester : XI 1
Pertemuan ke : 24 dua puluh empat
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : Memahami perekonomian terbuka
Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi manfaat, keuntungan dan faktor-faktor
pendorong perdagangan internasional
Indikator : 1. Mendeskripsikan konsep keunggulan mutlak
2. Mengaplikasikan keunggulan mutlak antar dua negara dalam berproduksi
3. Mendeskripsikan konsep keunggulan komparatif 4. Mengaplikasikan keunggulan komparatif antar dua negara
dalam berproduksi
I. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat : 1. Mendeskripsikan konsep keunggulan mutlak
2. Mengaplikasikan keunggulan mutlak antar dua negara dalam berproduksi 3. Mendeskripsikan konsep keunggulan komparatif
4. Mengaplikasikan keunggulan komparatif antar dua negara dalam berproduksi
II. Materi Pelajaran : 1. Teori keunggulan mutlak
2. Keunggulan mutlak dalam berproduksi 3. Teori keunggulan komparatif
4. Keunggulan komparatif dalam berproduksi
III. Metode Pembelajaran: Pembelajaran mandiri IV. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu
Menit A.
Kegiatan Awal :
Guru menuliskan tujuan pembelajaran di papan tulis Appersepsi
Motivasi Potensi diri
Guru membagikan lembar kerja siswa LKS kepada seluruh siswa 10
B. Kegiatan Inti :
Siswa mempelajari materi tentang teori perdagangan internasional Siswa mengerjakan LKS LKS disiapkan oleh guru
Selama siswa belajar mandiri, guru memonitoring dan mengevaluasi jalannya proses pembelajaran
60
C. Kegiatan Penutup :
Setiap siswa saling bertukar LKS Guru memberikan jawaban LKS dan siswa memberi penilaian
Guru mengumpulkan LKS untuk dinilai 20
69
V. AlatBahanSumber Belajar :
a. Alat Bahan : Peta Konsep
CD Pembelajaran PT. PHI ETA
b. Sumber Belajar : Buku Ekonomi SMA Jilid 2 – MT. Ritonga, Yoga Firdaus ,
Penerbit PT. PHI ETA Jakarta 2007
VI. Penilaian :
1. Prosedur : a. Penilaian proses belajar mengajar
b. Penilaian hasil belajar 2. Alat Penilaian
: soal terlampir
Jakarta, 17 Juli 2007 Mengetahui
Guru Mata Pelajaran Kepala ..............................................
.......... ................................................
...............................................
70
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA …………………….. TAHUN PELAJARAN 20072008
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester : XI 1
Pertemuan ke : 25 dua puluh lima
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : Memahami perekonomian terbuka
Kompetensi Dasar : Mengidentifikasikan manfaat, keuntungan dan faktor-faktor
pendorng perdagangan internasional
Indikator : 1. Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang
perdagangan internasional 2. Mendeskripsikan perdagangan bebas
3. Mendeskripsikan proteksi perdagangan 4. Mendeskripsikan kebijakan gabungan antara perdagangan
bebas dan perdagangan bebas
I. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat : 1. Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang perdagangan internasional
2. Mendeskripsikan perdagangan bebas 3. Mendeskripsikan proteksi perdagangan
4. Mendeskripsikan kebijakan gabungan antara perdagangan bebas dan perdagangan
bebas
II. Materi Pelajaran : 1. Konsep kebijakan pemerintah dalam perdagangan
internasional 2. Perdagangan bebas
3. Proteksi perdagangan 4. Kebijakan gabungan antara perdagangan bebas dan
proteksi perdagangan
III. Metode Pembelajaran: Artikulasi IV. Langkah-Langkah Pembelajaran