Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian otonomi Materi Pelajaran : Metode Pembelajaran : AlatBahanSumber Belajar : Penilaian : Tujuan Pembelajaran :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA …………………….. TAHUN PELAJARAN 20072008 Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas Semester : XI 1 Pertemuan ke : 13 tiga belas Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami APBN dan APBD Kompetensi Dasar : Menjelaskan pengertian, tujuan dan fungsi APBN dan APBD Indikator : 1. Mendeskripsikan pengertian otonomi daaerah 2. Membedakan dekonsentrasi dan desentralisasi 3. Mengidentifikasi tujuan dari prinsip desentralisasi 4. Mengidentifikasi langkah-langkah penyusunan APBD 5. Mengidentifikasi pengaruh APBD terhadap perekonomian

I. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian otonomi

daerah 2. Siswa dapat menyebutkan UU yang mengatur otonomi daerah 3. Siswa dapat membedakan dekonsentrasi dan desentralisasi 4. Siswa dapat mengkritik tujuan desentralisasi 5. Siswa dapat menentukan langkah-langkah penyusunan APBD 6. Mengidentifikasi pengaruh APBD terhadap perekonomian indikator dapat ditambah sendiri

II. Materi Pelajaran :

1. Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah 2. Cara penyusunan APBD 3. Pengaruh APBD terhadap perekonomian

III. Metode Pembelajaran :

1. Diskusi 2. Simulasi 3. Demonstrasi kelompok

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Alokasi Waktu Menit A. Kegiatan Awal :  Guru menuliskan tujuan pembelajaran di papan tulis  Appersepsi  Motivasi  Potensi diri  Pra tes  Mengumpulkan tugas yang diberikan pada pertemuan sebelumnya  Bahan diskusi telah ditetapkan pada pertemuan sebelumnya, anggota kelompok tetap dari awal 10

B. Kegiatan Inti :

 Siswa berkelompok mencari data yang telah disiapkan, diskusi 70 49 kelompok menyusun RAPBD  Siswa mempresentasikan hasil kerja diskusi kelompok diskusi pleno  Guru memberikan apresiasi  Guru mengamati, mengevaluasi dan meberikan informasi tambahan bagi kelompok yang memerlukan  Guru bertindak sebagai moderator dalam diskusi pleno

C. Kegiatan Penutup :

 Menyimpulkan materi pembelajaran  Post test 10

V. AlatBahanSumber Belajar :

a. Alat Bahan : Peta Konsep CD Pembelajaran PT. Phibeta b. Sumber Belajar : Buku Ekonomi SMA Jilid 2 – MT. Ritonga, Yoga Firdaus , Penerbit PT. Phibeta Jakarta 2007

VI. Penilaian :

1.Prosedur : a. Penilaian proses belajar mengajar b. Penilaian hasil belajar 2.Alat Penilaian : soal terlampir Jakarta, 17 Juli 2007 Mengetahui Guru Mata Pelajaran Kepala .............................................. .......................................................... ............................................... 50 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA …………………….. TAHUN PELAJARAN 20072008 Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas Semester : XI 1 Pertemuan ke : 14 empat belas Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami APBN dan APBD Kompetensi Dasar : Menjelaskan pengertian, tujuan dan fungsi APBN dan APBD Indikator : 1. Mengidentisifikasi sasaran kebijakan anggaran 2. Mengidentifikasi macam-macam kebijakan anggaran 3. Mengkorelasikan hubungan kebijakan anggaran dengan neraca pembayaran

I. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat menyebutkan sasaran kebijakan anggaran 2. Siswa dapat menjelaskan tujuan kebijakan anggaran 3. Siswa dapat membedakan kebijakan anggaran dengan kebijakan moneter 4. Menjelaskan hubungan kebijakan anggaran dengan neraca pembangunan 5. Menjelaskan salah satu manfaat kebijakan anggaran

II. Materi Pelajaran :