11
BAB 2 LANDASAN TEORI
2.1 Belajar dan Pe mbelajaran
2.1.1 Pengertian Belajar
Belajar merupakan tindakan sehari-hari yang dilakukan bukan hanya oleh para siswa tetapi oleh semua pihak yang belum bisa melakukan sesuatu yang
mereka inginkan. Menurut Gagne dalam Dimyati dan Mudjiono, 1994: 27 belajar adalah seperangkat proses kognitif yang mengubah sifat stimulasi
lingkungan melewati pengolahan informasi menjadi kapabilitas baru. Banyak para ahli yang memiliki tafsiran yang berbeda megenai belajar.
Hamalik, 2008: 36 menyatakan bahwa belajar adalah modifikasi atau memperteguh kelakuan melalui pengalaman. Menurut psikologi klasik, belajar
adalah suatu proses pengembangan dan latihan jiwa. Menurut psikologi daya, belajar adalah melatih daya-daya agar dapat berfungsi dengan baik. Menurut
psikologi behavioristik, belajar adalah membentuk hubungan stimulus-respons dengan latihan- latihan. Belajar adalah proses-proses pusat otak atas struktur
kognitif fakta dalam bentuk pemahaman dan pemecahan masalah menurut psikologi kognitif, sedangkan menurut psikologi gestalt, belajar adalah akibat
interaksi antara individu dengan lingkungan berdasarkan keseluruhan dan pemahaman. Menurut teori Piaget belajar sebagai perilaku berinteraksi antara
individu dengan lingkungan sehingga terjadi perkembangan intelek individu Hamalik, 2008: 39-47.
12
Djamarah dan Zain 2002: 11 mengatakan bahwa belajar merupakan perubahan tingkah laku yang relatif tetap yang diakibatkan oleh pengalaman dan
latihan. Perubahan
tingkah laku dalam bentuk pengetahuan dan keterampilan baru maupun dalam bentuk sikap dan nilai yang positif. Selama berlangsung kegiatan
belajar terjadilah proses interaksi antara orang yang melakukan kegiatan belajar yaitu warga belajar dengan sumber belajar. Sumber belajar dapat berupa manusia,
yang berfungsi sebagai fasilitator yaitu tutor dan guru. Berdasarkan beberapa pengertian di atas, bisa ditarik kesimpulan bahwa
belajar merupakan perilaku perubahan tingkah laku baik itu dalam bentuk sikap ataupun pengetahuan yang membawa dirinya ke arah yang lebih baik melalui
pengalaman.
2.1.2 Pengertian Pe mbelajaran