Pengertian Motivasi Belajar IPA

27 penelitian ini bertugas untuk membimbing dan menyediakan berbagai kebutuhan siswa selama proses pembelajaran.

D. Kajian Tentang Motivasi Belajar IPA

1. Pengertian Motivasi Belajar IPA

Banyak hal yang dapat mempengaruhi keberhasilan siswa dalam belajar, salah satunya adalah motivasi. Hal-hal yang ada di sekitar siswa juga ikut menyumbang peranan dalam menentukan suasana motivasi siswa dalam belajar. Berikut penjelasan lebih lengkap mengenai motivasi belajar siswa. Istilah motivasi berasal dari kata motif yang dapat diartikan sebagai kekuatan yang terdapat dalam diri individu, yang menyebabkan individu tersebut bertindak atau berbuat. Menurut Hamzah B. Uno 2010: 3, motif adalah daya penggerak dalam diri seseorang untuk melakukan aktivitas tertentu, demi mencapai tujuan tertentu. Dimyati dan Mudjiono 2009: 42 menyatakan bahwa motivasi adalah tenaga yang menggerakkan dan mengarahkan aktivitas seseorang. Menurut Oemar Hamalik 2011: 158, motivasi adalah perubahan energi dalam diri pribadi seseorang yang ditandai dengan timbulnya perasaan dan reaksi untuk mencapai tujuan. Sependapat dengan pernyataan di atas, Djaali 2008: 101 juga menyebutkan bahwa motivasi adalah kondisi fisiologis dan psikologis yang terdapat dalam diri seseorang yang mendorongnya untuk melakukan aktivitas tertentu guna mencapai suatu tujuan kebutuhan. Jadi, motivasi belajar yaitu dorongan internal dan eksternal pada siswa-siswa yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan 28 tingkah laku, pada umumnya dengan beberapa indikator atau unsur yang mendukung. Sedangkan belajar menurut Sugihartono dkk 2007: 74 adalah suatu proses memperoleh pengetahuan dan pengalaman dalam wujud perubahan tingkah laku dan kemmapuan bereaksi yang relatif permanen atau menetap karena adanya interaksi individu dengan lingkungannya. Adapun Hamzah B. Uno 2010: 23 menyatakan hakikat motivasi belajar adalah dorongan internal dan eksternal pada siswa-siswa yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan tingkah laku, pada umumnya dengan beberapa indikator atau unsur yang mendukung. Raymond and Judith 2004: 11 mengemukakan bahwa motivasi belajar adalah suatu nilai atau suatu dorongan untuk belajar. Sedangkan IPA adalah salah satu mata pelajaran di SD yang mempelajari tentang makhluk hidup, lingkungan dan hubungan antar keduanya. Dari pendapat di atas dapat dinyatakan bahwa motivasi belajar IPA adalah dorongan baik yang berasal dari dalam maupun dari luar individu untuk mempelajari materi-materi yang ada dalam pelajaran IPA, yang akan menghasilkan perubahan tingkah laku dalam diri siswa tersebut sebagai hasil interaksi antara individu dengan lingkungannya.

2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar IPA