RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P
Sekolah : SMA PGRI 2 Kajen
Mata Pelajaran : BAHASA ARAB
KelasSemester : X2
Alokasi Waktu : 2x45 Menit 1 Kali Pertemuan
A. STANDAR KOMPETENSI 8.
BERBICARAKALAM
Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan berbentuk gagasan atau dialog sederhana tentang
ىتيب
B. KOMPETENSI DASAR 8.2 Melakukan dialog sederhana dengan lancar tentang kecakapan berkomunikasi dengan tepat dengan menggunakan
kalimat berstruktur
مدقم ربخ
+ رخؤم
أدتبم +
ةفص تعن
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Mendemonstrasikan materi hiwar identitas diri dengan baik
D. MATERI PEMBELAJARAN
Kata-kata sifat naat manut
Jenis-jenis warna
RPP SMA PGRI 2 Kajen Pelajaran Bahasa Arab
Kalimat berstruktur: khabar muqaddam, mubtada’ muakkhar dan naatsifat
Adawatul jar
E. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang
ىتيب
Diskusi : Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
Pameran dan Shopping : pajangan hasil diskusikerja kelompok dan saling mengomentari pajangan
F. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan
Waktu Aspek Life Skill Yang
Dikembangkan
Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi :
Menanyakan kepada siswa tentang
ىتيب
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu cepat memasangkan kalimat acak tentang
ىتيب
eksplorasi
Siswa membaca berbagai sumber tentang
ىتيب
Eksplorasi
Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa yang telah dibaca tentang
ىتيب
Elaborasi
Siswa bertanya jawab dengan guru tentang hal-hal yang masih 10
50
5 Pemahaman Konsep
RPP SMA PGRI 2 Kajen Pelajaran Bahasa Arab
belum jelas elaborasi
Guru memberikan penguatan tentang kesimpulan
ىتيب
Konfirmasi
Kegiatan penutup.
Guru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas pengayaan 10
5
G. SUMBER PEMBELAJARAN
Buku paket Bahasa Arab kelas VII
Kaset tentang lingkungan rumah
Media audio visul lain
H. Assessment Penilaian Indikator Pencapaian