47
BAB III METODELOGI PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasional. Data dalam penelitian ini berupa data kuantitatif atau berisikan data angka. Sifat
penelitian ini adalah sebab akibat kausal sehingga terdapat variabel dependen dan independen yang selanjutnya dicari seberapa besar
pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen Sugiyono, 2011:11.
Variabel yang digunakan untuk memprediksi independen disebut dengan prediktor, sedangkan variabel yang diprediksi disebut variabel
kriterium dependen atau variabel kriteria Nurul Zuriyah, 2009: 56. Sibling relationship dalam penelitian ini adalah variabel prediktor dan
kebutuhan berprestasi bidang akademik merupakan variabel kriterium. Metode penelitian korelasional ini digunakan untuk memberikan
gambaran apakah ada pengaruh dari tingkat sibling relationship terhadap kebutuhan berprestasi bidang akademik pada siswa kelas XI di SMAN 1
Bantul.
B. Setting Penelitian
Setting penelitian ini bertempat di SMAN 1 Bantul yang beralamat jalan Wachid hasyim nomer 99 Bantul Yogyakarta. Alasan dipilihnya
48 tempat ini sebagai tempat penelitain adalah karena memenuhi beberapa
kriteria sebagai berikut: 1. Sekolah tersebut memiliki kriteria jumlah subyek untuk uji coba
yaitu jumlah siswa yang memiliki saudara lebih dari 30 siswa pada kelas XI.
2. Sekolah tersebut memiliki prestasi akademik yang baik sehingga persaingan disana tinggi. Kriteria ini berdasarkan bahwa dalam
tiga tahun terakhir SMA tersebut selalu meluluskan siswa dengan porsentase 100 dan membuat lulusannya sebagian besar
melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi. 3. Sekolah yang mendukung tentang perkembangan pendidikan
melalui penelitian. 4. Merupakan sekolah menengah atas yang fokus pada prestasi
akademing atau kazanah teori. Sementara untuk waktu yang dipilih untuk melakukan penelitian ini
adalah pada bulan maret sampai dengan mei 2016 dimana memiliki beberapa alasan sebagai berikut :
1. Karena pada waktu tersebut siswa tidak sedang menghadapi ujian sehingga penelitian ini tidak terganggu dengan faktor diluar
perhitungan serta tidak mengganggu proses persekolahan. 2. Karena pada waktu tersebut merupakan waktu netral untuk siswa
untuk diteliti.
49 Dari alasan tersebut, maka SMA Negeri 1 Bantul dianggap tepat
untuk diajdikan sebagai setting penelitian ini. Penelitian ini terlaksana apabila proposal telah disetujui.
C. Subyek Penelitian