52
F. Intrumen Penelitian
Instrumen dalam penelitian ini berupa angket dan pedoman wawancara. Angket dikenakan kepada siswa dan guru sebagai sumber data
pokok, dengan pertimbangan faktor waktu dan jumlah sumber data yang cukup banyak serta dirasa sudah cukup untuk memperoleh data pokok yang
diinginkan. Angket bagi guru adalah angket tertutup dan terbuka yang berisi pertanyaan dan pernyataan dengan pilihan jawaban dan ditambahkan
keterangan-keterangan tambahan yang dapat diisi oleh responden secara terbuka, sedangkan angket yang dikenakan kepada siswa adalah angket
tertutup, dimana responden tinggal memilih jawaban dari alternatif jawaban yang sudah disediakan.
Pedoman wawancara digunakan untuk memperoleh data tambahan dari perwakilan peserta didik terpilih yaitu ketua dan wakil ketua kelas yang
digunakan untuk memperdalam data yang diperoleh dari angket tertutup. Selain itu juga digunakan untuk mengklarifikasi data yang diperoleh dari
angket. Setiap penyusunan instrumen tersebut memerlukan langkah-langkah yang tepat agar didapat instrumen yang baik. Penyusunan instrumen dalam
penelitian ini mengikuti langkah–langkah sebagai berikut: 1. Mendefinisikan variabel penelitian.
2. Menjabarkan variabel ke dalam sub-variabel. 3. Menjabarkan sub-variabel ke dalam indikator yang lebih rinci.
4. Menyusun butir – butir. 5. Melakukan uji coba.
6. Menganalisis validitas dan reliabilitas.
53
Sebelumnya, dilakukan pengelompokan sumber data, metode dan instrumen yang dipakai yang dapat dilihat pada tabel 3.
Tabel 3. Pengelompokan sumber data, metode dan instrumen penelitian
Sub-variabel Sumber data
Metode Instrumen
1. Permasalahan dilihat dari faktor guru
a. Guru sebagai pelaku
Angket angket
2. Permasalahan dilihat dari faktor siswa
a. guru sebagai pengelola
b. siswa yang mengalami
angket
angket wawancara
angket
angket Pedoman
wawancara 3. Permasalahan dilihat
dari faktor sarana dan prasarana
a. guru yang
menangani b. siswa yang
menggunakan angket
angket wawancara
angket
angket Pedoman
wawancara
4. Permasalahan dilihat dari faktor lingkungan
a. Guru b. siswa
angket angket
wawancara angket
angket Pedoman
wawancara
5. komponen pendukung
pembelajaran c. guru
d. siswa Angket
Angket Angket
Angket Pedoman
wawancara
Skala likert digunakan dalam penelitian ini untuk memperoleh data dengan mengukur sikap, pendapat, dan persepsi. Jawaban dari setiap item
instrumen yang menggunakan skala likert mempunyai gradiasi dari sangat positif sampai sangat negatif yang berupa kata-kata seperti pada tabel 4.