10
kemudi peserta didik SMK Negeri 2 Wonosari memiliki rata – rata kelas dibawah nilai KKM 75 yaitu 72 dan 74,3. Sehingga perlu diketahui faktor
– faktor penyebab permasalahan pembelajaran praktik ini. Dari masalah tersebut, maka penelitian ini akan difokuskan pada
analisis tentang penyebab permasalahan pembelajar praktik sistem rem dan kemudi kelas XI I semester 1 tahun ajaran 2014 2015 SMK N 2
Wonosari dilihat dari faktor peserta didik , guru, sarana prasarana dan lingkungannya.
D. Rumusan Masalah
1.
Seberapa luas permasalahan pada pembelajaran praktik sistem rem dan kemudi bila dilihat dari faktor-faktor yang berpengaruh terhadap
proses pembelajaran di SMK Negeri 2 Wonosari?
2.
Apa saja penyebab munculnya permasalahan pembelajaran praktik sistem rem dan kemudi di SMK Negeri 2 Wonosari?
3.
Bagaimana pemecahan masalah yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan pembelajaran praktik sistem rem dan
kemudi di SMK Negeri 2 Wonosari?
11
E. Tujuan Penelitian
Tujuan dilakukan penelitian ini adalah: 1. Mengkaji permasalahan yang terjadi pada proses pembelajaran
praktik sistem rem dan kemudi di SMK Negeri 2 Wonosari. 2. Mengkaji faktor-faktor yang menjadi penyebab permasalahan
pembelajaran praktik sistem rem dan kemudi di SMK N 2 Wonosari. 3. Menyimpulkan pemecahan permasalahan pembelajaran praktik
sistem rem dan kemudi di SMK N 2 Wonosari.
F. Manfaat Penelitian
1. Bagi Penulis, dapat memberikan pengalaman untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang didapat di bangku kuliah ke dalam suatu karya
atau penelitian, dan juga dapat memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang pelaksanaan pembelajaran praktik sistem rem
dan kemudi. 2. Bagi pendidik, membantu untuk mengevaluasi proses pembelajaran
praktik sistem rem dan kemudi di SMK N 2 Wonosari. 3. Bagi Sekolah khususnya penyelenggara pendidikan, dapat membantu
menyelesaikan permasalahan
pembelajaran dan
membantu peningkatan efektifitas pembelajaran praktik di bengkel khususnya
praktik sistem rem dan kemudi pada masa yang akan datang di SMK N 2 Wonosari.
