95
Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik
Bahan Remidi
5.1 Pengulangan Materi Pelajaran I Gemar Meneroka Alam Semesta
Teks laporan mirip dengan teks deskripsi. Perbedaan yang paling menonjol terletak pada sifat masing-masing. Teks laporan bersifat global dan universal, sedangkan teks deskripsi
bersifat unik dan individual. Misalnya, apabila akan mendeskripsikan kehidupan harimau, kalian dapat memulainya dengan laporan yang berisi klasifikasi tentang jenis-jenis harimau,
kemudian memaparkan bentuk fisik, ciri-ciri, habitat, dan kebiasaan hidupnya.
Teks laporan lebih menekankan pada pengelompokan berbagai hal ke dalam jenis-jenis sesuai dengan ciri-ciri tiap-tiap jenis. Sementara itu, teks deskripsi lebih menitikberatkan
pada bentuk, ciri-ciri, dan keadaan sesuatu yang dideskripsikan. Selain itu, teks deskripsi berkaitan hanya dengan hubungan antara keseluruhan dan bagian-bagiannya, sedangkan
teks laporan berkaitan dengan hubungan berjenjang antara sebuah kelas dan sub-subkelas yang ada di dalamnya.
Mintalah siswa membaca kembali teks pendek yang berjudul “Makhluk di Bumi Ini” berikut ini. Sebelum teks dibaca, siswa diminta mengerjakan terlebih dahulu tugas-
tugas ini.
UNIT V
96
Buku Guru Kelas X
1 Amatilah benda-benda yang ada di sekitar, baik benda hidup maupun benda mati. Apakah benda hidup dan benda mati saling bergantung? Berilah penjelasan secara singkat
2 Cobalah membuat pengelompokan benda-benda di sekitar dan tentukan dasar apa yang digunakan.
3 Carilah kata-kata yang maknanya sama dengan kata mengelompokkan 4 Binatang dimasukkan ke dalam kelompok apa?
5 Manusia dimasukkan ke dalam kelompok apa? 6 Ada ungkapan bahwa manusia adalah binatang yang dapat berpikir. Jelaskan apa
maksud ungkapan tersebut dan mengapa ada anggapan demikian
Makhluk di Bumi Ini
1 Benda di dunia dapat dikelompokkan atas dasar kenyataan bahwa benda-benda
tersebut memiliki persamaan dan perbedaan dalam beberapa hal. Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.
2 Semua benda di dunia ini dapat diklasiikasikan menjadi dua kelompok, yaitu benda
hidup dan benda mati. Yang pertama sering disebut makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk mati. Benda hidup mempunyai ciri-ciri umum, seperti bergerak,
bernapas, tumbuh, dan mempunyai keturunan. Benda hidup juga membutuhkan makanan. Benda mati berbeda dengan benda hidup karena benda mati tidak
mempunyai ciri-ciri umum tersebut. Kera, tumbuh-tumbuhan, ikan, dan bunga adalah contoh-contoh benda hidup. Sementara itu, kaca, air, plastik, baja, dan oksigen adalah
contoh-contoh benda mati.
3 Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi binatang dan tumbuh-tumbuhan.
Pengelompokan itu perlu dilakukan karena keduanya berbeda dalam beberapa hal. Tumbuh-tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lain. Tumbuh-
tumbuhan tidak mempunyai otak, jantung, paru-paru, dan darah, tetapi hidup. Selain itu, tumbuh-tumbuhan dapat melakukan sesuatu yang sangat penting yang tidak
dapat dilakukan oleh binatang. Tumbuh-tumbuhan dapat menghasilkan makanan sendiri, sedangkan binatang tidak. Rumput, gandum, dan tanaman keras adalah jenis
tumbuh-tumbuhan. Namun, tidak semua tumbuh-tumbuhan mempunyai bunga. Dari sini, tumbuh-tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tumbuh-tumbuhan
berbunga dan tumbuh-tumbuhan tidak berbunga. Mawar, jagung, dan tanaman buah mempunyai bunga, tetapi jamur, lumut, dan pakis tidak.
4 Selanjutnya, binatang dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata. Vertebrata
mempunyai tulang belakang yang meliputi manusia, burung, anjing, katak, dan lain- lain, sedangkan invertebrata tidak mempunyai tulang belakang yang meliputi ikan jeli,
kupu-kupu, dan laba-laba. Terdapat lima kelompok vertebrata, yaitu mamalia, burung, amibia, reptilia, dan ikan.
Diolah dari Learning English through General Science, 1984:29
Kategori