Nursyifa Faujiah, 2014 Pengaruh Motivasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Mengajar Guru Di Smk 45 Lembang
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
B. Desain Penelitian
Untuk model perencanaan, desain penelitian bertujuan untuk memberi pertanggungjawaban terhadap semua langkah yang akan diambil.
Menurut Ali 2013 :79, mengemukakan bahwa: “ Rancangan penelitian
pada dasarnya merupakan keseluruhan proses pemikiran dan penentuan secara masak hal-hal yang akan dilakukan dan akan dijadikan pedoman
selama pelaksanaan penelitian.” Sedangkan menurut Nasution 2009: 23 mengemukakan
bahwa: “Desain penelitian merupakan rencana tentang cara mengumpulkan dan menganalisis data agar dapat dilaksanakan secara
ekonomi s serta serasi dengan tujuan penelitian.”
Desain penelitian dapat dijadikan sebagai pegangan yang jelas
kepada peneliti dalam melakukan penelitiannya, menentukan batas-batas
penelitian yang bertalian dengan tujuan penelitian, memberi gambaran yang jelas tentang apa yang harus dilakukan. Dari pemaparan yang di
kemukakan diatas, maka dengan adanya desain penelitian ini akan memudahkan peneliti dalam melakukan penelitian Nazir, 1983: 100
mengemukakan bahwa: Desain penelitian dalam arti sempit hanya mengenai pengumpulan
dan analisa data, sementara dalam arti luar, desain penelitian mencakup hal-hal sebagai berikut:
1. Identifikasi dan pemilihan masalah penelitian;
2. Pemilihan kerangka konseptual untuk masalah penelitian serta
hubungan-hubungan dengan penelitian sebelumnya; 3.
Memformulasikan masalah penelitian termasuk membuat spesifikasi dari tujuan,luas jankau scope, dan hipotesis untuk
diuji; 4.
Membangun penyelidikan atau percobaan; 5.
Memilih serta memberi definisi terhadap pengukuran variabel- varaiabel;
6. Memilih prosedur dan teknik sampling yang digunakan;
7. Menyusun alat serta teknik untuk mengumpulkan data;
8. Membuat coding, serta mengadakan editing dan prosesing data;
9. Menganalisa data serta pemilihan prosedur statistik untuk
mengadakan generalisasi serta inferensi statistik; dan 10.
Pelaporan hasil penelitian, termasuk proses peneltian, diskusi serta interpretasi data, generalisasi, kekurangan-kekurangan
dalam penemuan, serta menganjurkan beberapa saran-saran dan kerja penelitian yang akan datang.
Nursyifa Faujiah, 2014 Pengaruh Motivasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Mengajar Guru Di Smk 45 Lembang
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Dari proses diatas, jelas terlihat bahwa proses tersebut terdiri darai dua bagian, yaitu:
a. Perencanaan penelitian; dan
b. Pelaksanaan penelitian atau proses oprasional penelitian
C. Metode Penelitian
Dalam melaksanakan penelitian membutuhkan cara dan tahap-tahapan yang tepat yang disebut dengan metode penelitian. Dengan menggunakan
metode yang tepat, diharapkan agar dapat memperoleh hasil yang dapat dipertanggungjawabkan. Hal ini sejalan dengan pernyataan Syaodih 2010:
52 mengemukakan bahwa: “Metode penelitian adalah rangkaian cara atau
kegiatan pelaksanaan penelitian yang didasari oleh asumsi-asumsi dasar, pandangan-pandangan filosofis dan ideologis pertanyaan dan isu-isu yang
dihadapi ”. Sementara itu, Surakhmad 1982 :131 mengemukakan metode
penelitian, yaitu sebagai berikut: Metode penelitian merupakan cara utama yang digunakan untuk
mencapai tujuan. Misalnya untuk menguji serangkaian hipotesa dengan menggunakan teknik dan alat-alat tertentu.Cara utama
dipergunakan setelah penyelidikan memperhitungkan kewajaran dari tujuan penyelidikan serta dari situasi penyelidikan.
Dengan melihat permasalahan yang diangkat dan diteliti pada peneltian ini, maka metode yang digunakan adalah metode deskriptif
dengan menggunakan pendekatan kuantitatif.
1. Metode Deskriptif
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Metode deskriptif merupakan metode yang dapat
memahami masalah ataupun peristiwa yang sedang berlangsung pada saat ini. Hal ini sejalan dengan pendapat yang dikemukakan Syaodih
2010: 54 mengemukakan bahwa: Metode deskriptif descriptive reserch adalah suatu metode
penelitian yang ditujukan untuk menggambarkan fenomena- fenomena yang ada, yang berlangsung pada sat ini atau saat yang
lampau. Penelitian ini tidak mengadakan manipulasi atau pengubahan pada variabel-variabel bebas, tetapi menggambarkan
suatu kondisi apa adanya.
