Rancangan Penelitian METODE PENELITIAN

commit to user Adapun hasil uji coba instrumen untuk reliabilitas butir soal adalah sebagai berikut : Variabel X 1 : Bimbingan orang Tua : r tt = 0,962 p = 0,000 Variabel X 2 : Kenakalan Siswa : r tt = 0,967 p = 0,000 Variabel Y :Prestasi Belajar : r tt = 1,000 p = 0,000

3. Dokumentasi

Selain menggunakan metode angket, penelitian ini juga menggunakan metode dokumentasi yang merupakan teknik bantu. Menurut Abdurrahmat Fathoni 2006:111 menyatakan bahwa dokumentasi ialah teknik pengumpulan data dengan mempelajari catatan – catatan mengenai data pribadi responden. Dengan demikian dokumentasi merupakan suatu metode yang digunakan untuk mengumpulkan data mempelajari catatan - catatan sehingga dapat mendukung penelitian. Metode dokumentasi dalam penelitian ini merupakan metode yang digunakan untuk memperoleh data yang berupa data tertulis, antara lain tentang jumlah siswa, daftar nama siswa, daftar prestasi siswa, daftar nilai siswa yang bisa penulis dapatkan dikantor TU Tata Usaha kelas XI IPS SMA Kristen 2 tahun 20102011 yang dapat dipakai sebagai pelengkap dari hasil kegiatan penelitian.

D. Rancangan Penelitian

Dalam penelitian ini data mengenai bimbingan orang tua, kenakalan siswa dan prestasi belajar sosiologi diambil dari siswa kelas XI IPS SMA Kristen 2 Surakarta Tahun Ajaran 20102011. Selanjutnya dapat dibaca pada kisi – kisi instrumen penelitian sebagai berikut : commit to user Kisi – Kisi Instrumen Pengumpulan Data Variabel Bimbingan Definisi Operasional Instrument Aspek dan indikator Skoring Cara pengumpulan data 1.Bimbingan adalah bantuan atau pertolongan yang diberikan kepada individu atau sekumpulan individu-individu dalam menghindari atau mengatasi kesulitan- kesulitan di dalam kehidupannya, agar individu atau sekumpulan individu itu dapat mencapai kesejahteraan hidupnya. Bimo Walgito 1995:4 2. Bimbingan adalah bantuan dari seseorang kepada orang lain, baik anak-anak, Apakah saudara memperoleh bantuan dari orang tua ? Apakah orang tua memberikan dorongan kepada anda untuk 1.Bimbingan Karier Adalah bimbingan yang digunakan orang tua untuk membantu anak mengatasi persoalan masa depannya serta untuk mempersiapkan diri untuk menghadapi dunia pekerjaan Bimbingan Akademik adalah bimbingan dalam rangka menemukan cara belajar yang mampu meningkatkan prestasi anak dan dapat berkreatifitas Ya : 1 Tidak : Angket commit to user orang muda, maupun orang tua untuk mengembangkan pandangannya sendiri, membuat keputusan sendiri dan mencari cara pengemasannya sendiri. Siti Rahayu Haditono dalam Saring Marsudi et al 2003:33 3. Bimbingan adalah proses untuk membantu anak untuk mengenal dirinya sendiri dan keluarganya Sahlan Syafei 2002:17 mengembangkan ketrampilan yang anda miliki? Apakah orang tua akan memberikan fasilitas jika mereka mengetahui anda memiliki keinginan untuk mengasah bakat dan potensi yang anda miliki? dalam proses belajar. 3. Bimbingan pribadi adalah Bimbingan yang diberikan pada anak bertujuan membantu anak mengatasi masalah pribadi, sebagai akibat kurangnya kemampuan anak untuk mengadakan penyesuaian diri dengan aspek- aspek masalah pribadi yang lebih bersifat individual dan personal. 4. Bimbingan Sosial adalah bimbingan yang diberikan pada anak bertujuan membantu anak mengatasi kesulitan-kesulitan dalam kehidupan commit to user sosialnya, sehingga ia mampu mengadakan hubungan- hubungan sosial dengan baik. Winkel 1991 : 124 Variabel Kenakalan Remaja Definisi Operasional Instrument Aspek dan Indikator Skoring Cara Pengumpulan Data 1. kenakalan anak adalah tindakan oleh seseorang yang belum dewasa yang sengaja melanggar hukum dan yang diketahui oleh anak itu sendiri bahwa jika perbuatannya itu sempat diketahui oleh petugas hukum ia bisa dikenai hukuman. M. Gold dan J. Petronio yang dikutip oleh Sarlito Apakah anda sering membuat gaduh di lingkungan tempat tinggal anda? 1.Bersifat a- moral dan a- susila, Kenakalan yang tidak dapat di golongkan kepada pelanggaran hukum adalah tindakan yang meliputi perilaku yang melanggar aturan tapi masih dalam taraf ringan, karena perbuatan tersebut dilakukan dengan tidak melakukan Ya : 1 Tidak: 0 Angket commit to user Wirawan 1989:196 2. kenakalan remaja adalah perbuatan anak- anak yang melanggar norma- norma, baik norma sosial, hukum dan kelompok, mengganggu ketentraman masyarakat sehingga yang berwajib mengambil suatu tindakan pengasingan B. Simanjuntak, 1985:104 3. kenakalan remaja adalah tindakan kriminal sesuai dengan batasan hukum setempat yang dilakukan oleh remaja berumur kurang dari 17 atau Apakah anda akan membantu teman dengan tawuran bersama geng anda jika teman anda diganggu orang lain? Apakah anda mencuri bila tidak mempunyai uang? kejahatan namun hanya melakukan kesalahan dan tidak ada sanksi hukum yang mengatur sehingga timbul tindakan yang kurang bertanggung jawab 2.Bersifat melanggar hukum, Kenakalan yang dapat di golongkan dalam pelanggaran hukum dan mengarah ketindakan kriminalitas adalah suatu tindakan yang merupakan perbuatan melanggar hukum dan dapat mecelakakan korban. commit to user 18 tahun Gusti Ayu Trisna Windiani dan Soetjiningsih 2004: 241 Y Bambang Mulyono 1993:22 Prestasi Belajar Definisi Operasional Aspek dan Indikator Skoring Cara Pengumpulan Data 1. Prestasi belajar adalah hasil maksimal yang dicapai seseorang setelah melakukan usaha belajar. Singgih D.Gunarso 1990:57 2. Prestasi belajar adalah penilaian hasil usaha kegiatan yang dinyatakan dalam bentuk simbol, angka, huruf maupun kalimat yang dapat mencerminkan hasil yang sudah dicapai oleh setiap anak dalam periode tertentu. Sutartinah Tirtonegoro 2001:43 1. Prestasi belajar sebag ai indikator kualitas dan kuantitas pengetahuan yang telah dikuasai anak didik. 2 Prestasi belajar sebagai lambang pemuasan hasrat ingin tahu. Seberapa besar pemuasan hasrat keingintahuan siswa bisa dilihat dari prestasi belajar. 3. Prestasi belajar sebagai bahan informasi dan inovasi pendidikan. Asumsinya adalah bahwa prestasi dapat dijadikan pendorong bagi anak didik untuk meningkatkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Benar :1 Salah :0 Test disusun oleh peneliti commit to user 3. Prestasi belajar adalah penilaian tentang kemajuan siswa dalam segala hal yang dipelajari di sekolah yang menyangkut pengetahuan, kecakapan atau ketrampilan yang dinyatakan sesudah penilaian. Syaiful Bahri Djamarah 1990:24 4. Prestasi belajar sebagai indikator intern dan ekstern dari sesuatu institusi pendidikan 5. Prestasi belajar dapat dijadikan indikator terhadap daya serap kecerdasan anak didik.

E. Teknik Analisis Data

Dokumen yang terkait

Tingkat pendidikan orang tua dan hubungannya dengan prestasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Hayatul Islam Tanah Abang Jakarta Pusat

0 4 68

Hubungan antara komunikasi orang tua dan siswa dengan prestasi belajar siswa : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pamulang

0 5 94

Hubungan Antara Perhatian Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa

1 6 100

HUBUNGAN ANTARA PERAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KARANGDOWO, KLATEN TAHUN AJARAN 2009 2010

1 5 115

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PURWANTORO 2009 2010

0 3 115

HUBUNGAN ANTARA JENJANG PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011

0 11 193

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA DAN METODE MENGAJAR GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK PADA Hubungan Bimbingan Orang Tua dan Metode Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Siswa di SMP Penda Tawangmangu.

0 1 20

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 1 11

HUBUNGAN FASILITAS DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN MINAT BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 BANYUDONO

0 0 7

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD KRISTEN KALAM KUDUS TAHUN PELAJARAN 20102011

0 0 175