Deskripsi Data HASIL PENELITIAN

commit to user

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Data

Deskripsi data adalah gambaran hasil pengumpulan data tiap-tiap variabel yang diteliti. Dalam penelitian yang berjudul “ Hubungan antara Bimbingan Orang Tua dan Kenakalan Siswa Dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI SMA Kristen 2 Surakarta Tahun Ajaran 20102011”, maka terdapat tiga jenis variabel sebagai berikut : 1. Bimbingan Orang Tua sebagai variabel bebas X 1 2. Kenakalan Siswa sebagai variabel bebas X 2 3. Prestasi Belajar Sosiologi sebagai variabel terikat Y Dari data yang diperoleh melalui pemberian angket kepada seluruh siswa kelas XI IPS Kristen 2 Surakarta diketahui bahwa data yang terkumpul dapat dideskripsikan sebagai berikut : 1. Deskripsi Data Bimbingan Orang Tua X 1 Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan bantuan komputer Seri Program Statistik SPS-2000 edisi Sutrisno Hadi dan Yuni Pamardiningsih diperoleh data sebagai berikut: Mean : 20,34 Median : 20,64 Modus : 22,50 Simpangan Baku : 2,13 Simpangan Rata-rata : 1,67 Min. : 16,00 Maks. : 25,00 Adapun distribusi frekuensi data Bimbingan Orang Tua X 1 dapat disajikan dalam tabel berikut: commit to user Tabel 1. Distribusi Frekuensi Skor bimbingan Orang Tua X 1 Variat F Fx fX² f Fk-naik 23,5-25,5 21,5-23,5 19,5-21,5 17,5-19,5 15,5-17,5 2 17 14 11 6 49.00 378,00 286,00 204,00 100,00 1,201.00 8,408,00 5,846,00 3,786.00 1,668,00 4,00 34,00 28,00 22,00 12,00 100.00 96,00 62,00 34,00 12,00 Total 50 1,017,00 20,909,00 100,00 -- Berdasarkan Tabel distribusi frekuensi vaiabel X 1 dapat diketahui bahwa data bimbingan orang tua yang tinggi frekuensinya terletak pada interval 21,5-23,5 yaitu sebanyak 17 responden. Sedangkan frekuensi terendah terletak pada interval 23,5-25,5 yaitu sebanyak 2 responden. Lebih jelasnya digambarkan pada histogram berikut data selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 10 Variabel Bimbingan Orang Tua X 1 Interval Gambar 2. Histogram Data Variabel Bimbingan Orang Tua X 1 commit to user Berdasarkan histogram tersebut dapat diketahui bahwa skor tertinggi pada variabel bimbingan orang tua merentang antara 23,5-25,5 yaitu sebanyak 2 siswa, sedangkan skor terendah pada variabel Bimbingan orang tua merentang antara 15,5-17,5 yaitu sebanyak 6 siswa pada kelas XI SMA Kristen 2 Surakarta. 2. Deskripsi Data Kenakalan Siswa X 2 Dari hasil pengumpulan data melalui angket tentang variabel kenakalan siswa diperoleh hasil distribusi skor sebagai berikut: Mean : 15,24 Median : 15,17 Modus : 15,00 Simpangan Baku : 1,89 Simpangan Rata-rata : 1,49 Min. : 11,00 Maks. : 19,00 Adapun distribusi frekuensi data Kenakalan Siswa X 2 dapat disajikan dalam tabel berikut: Tabel 2. Distribusi Frekuensi Skor Kenakalan Siswa X 2 Variat F fX fX² f Fk-naik 18,5-19,5 17,5-18,5 16,5-17,5 15,5-16,5 14,5-15,5 13,5-14,5 12,5-13,5 11,5-12,5 10,5-11,5 1 6 7 6 15 6 4 4 1 19,00 108,00 119,00 96,00 225,00 84,00 52,00 48,00 11,00 361,00 1,944,00 2,023,00 1,536,00 3,375,00 1,176,00 676,00 576,00 121,00 2,00 12,00 14,00 12,00 30,00 12,00 8,00 8,00 2,00 100,00 98,00 86,00 72,00 60,00 30,00 18,00 10,00 2,00 Total 50 762,00 11,788,00 100,00 -- commit to user Berdasarkan Tabel distribusi frekuensi vaiabel X 2 dapat diketahui bahwa data kenakalan siswa yang tinggi frekuensinya terletak pada interval 14,5-15,5 yaitu sebanyak 15 responden. Sedangkan frekuensi terendah terletak pada interval 10,5-11,5 masing sebayak 1 responden. Lebih jelasnya digambarkan pada histogram berikut : Data selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 11. Variabel Kenakalan Siswa X 2 Gambar 3. Histogram Data Variabel Kenakalan siswa X 2 Berdasarkan histogram tersebut dapat diketahui bahwa skor tertinggi pada variabel Kenakalan siswa merentang antara 18,5-19,5 yaitu sebanyak 1 siswa,sedangkan skor terendah pada variabel kenakalan siswa merentang antara 10,5-11,5 yaitu sebanyak 1 siswa kelas XI SMA Kristen 2 Surakarta. 3. Deskripsi Data Prestasi Belajar Y Data Prestasi Belajar Sosiologi dalam penelitian ini adalah variabel terikat Y. berikut ini adalah rangkuman data statistik variabel Y: commit to user Mean : 8,76 Median : 8,90 Modus : 10,00 Simpangan Baku : 1,78 Simpangan Rata-rata : 1,50 Min. : 5,00 Maks. : 13,00 Adapun distribusi frekuensi data Prestasi Belajar Sosiologi dapat disajikan dalam tabel berikut: Tabel 3. Distribusi Frekuensi Skor Prestasi Belajar Sosiologi Variat f fX fX² f Fk-naik 12,5-13,5 11,5-12,5 10,5-11,5 9,5-10,5 8,5-9,5 7,5-8,5 6,5-7,5 5,5-6.,5 4,5-5,5 1 1 4 16 5 10 8 3 2 13,00 12,00 44,00 160,00 45,00 80.00 56.00 18.00 10,00 169,00 144,00 484,00 1,600.00 405,00 640.00 392.00 108.00 50,00 2,00 2,00 8,00 32,00 10,00 20.00 16.00 6.00 4,00 100,00 98,00 96,00 88.00 56.00 46.00 26.00 10.00 4,00 Total 50 438.00 3.992.00 100,00 -- Berdasarkan Tabel distribusi frekuensi vaiabel Y dapat diketahui bahwa data prestasi yang tinggi frekuensinya terletak pada interval 9,5-10.5 sebanyak 16 responden. Sedangkan frekuensi terendah terletak pada interval 12.5-13.5 yaitu sebanyak 1 responden dan 11.5-12.5 juga sebanyak 1 responden. Lebih jelasnya digambarkan pada histogram berikut : Data selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 12 commit to user Variabel Prestasi Belajar Y Gambar 4. Histogram Data Variabel Prestasi Belajar Y Berdasarkan histogram tersebut dapat diketahui bahwa skor tertinggi pada variabel prestasi belajar merentang antara 12,5-13,5 yaitu sebanyak 1 siswa, sedangkan skor terendah pada variabel Prestasi Belajar Sosiologi merentang antara 4,5-5,5 yaitu sebanyak 2 siswa pada kelas XI SMA Kristen 2 Surakarta.

B. Pengujian Persyaratan Analisis

Dokumen yang terkait

Tingkat pendidikan orang tua dan hubungannya dengan prestasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Hayatul Islam Tanah Abang Jakarta Pusat

0 4 68

Hubungan antara komunikasi orang tua dan siswa dengan prestasi belajar siswa : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pamulang

0 5 94

Hubungan Antara Perhatian Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa

1 6 100

HUBUNGAN ANTARA PERAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KARANGDOWO, KLATEN TAHUN AJARAN 2009 2010

1 5 115

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PURWANTORO 2009 2010

0 3 115

HUBUNGAN ANTARA JENJANG PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011

0 11 193

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA DAN METODE MENGAJAR GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK PADA Hubungan Bimbingan Orang Tua dan Metode Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Siswa di SMP Penda Tawangmangu.

0 1 20

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 1 11

HUBUNGAN FASILITAS DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN MINAT BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 BANYUDONO

0 0 7

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD KRISTEN KALAM KUDUS TAHUN PELAJARAN 20102011

0 0 175