212 Kelas XII SMAMA
Pembelajaran Keduapuluh Lima 90 menit “Masa Akhir Orde Baru”
A. Pengantar
Pada bab ini akan dibahas mengenai faktor-faktor yang melatarbelakangi jatuhnya pemerintahan Orde Baru. Beberapa faktor tersebut adalah terjadinya
krisis ekonomi di Asia Tenggara yang berdampak terhadap perekonomian dalam negeri, seperti nilai tukar mata uang rupiah yang merosot terhadap
dollar Amerika. Krisis tersebut menyebabkan kepanikan dalam masyarakat, sehingga banyak yang menarik tabungannya dari bank dan berlomba-lomba
menukarkan uang rupiah ke dalam bentuk uang dollar Amerika. Hal ini menambah kemerosotan nilai tukar mata uang rupiah.
Dampak ekonomi kemudian diperparah dengan peristiwa penembakan aparat keamanan terhadap mahasiswa Trisakti yang berada dalam kampus.
Upaya penembakan yang dimaksudkan sebagai upaya meredam gejolak demonstrasi mahasiswa yang menuntut pemerintah bertanggung jawab
terhadap gejolak ekonomi yang terjadi. Dampak dari penembakan tersebut adalah demonstrasi yang meluas dengan tuntutan mundurnya Soeharto
sebagai presiden. Demonstrasi-demonstrasi mahasiswa kemudian diikuti
oleh peristiwa kerusuhan pada Mei 1998. Kerusuhan yang sampai sekarang belum jelas siapa dalangnya? Rangkaian peristiwa tersebut merupakan latar
belakang penyebab dari pengunduran diri Presiden Soeharto.
B. Indikator
Melalui kegiatan pembelajaran ini, peserta didik mampu: 1. menganalisis kejadian-kejadian pada masa akhir Orde Baru.
2. menjelaskan peran mahasiswa dalam proses jatuhnya pemerintahan Orde Baru
3. membandingkan antara ciri-ciri pemerintahan pada masa Orde Baru dan Masa Reformasi
4. menjelaskan makna reformasi. 5. menganalisis masa akhir Orde Baru.
Sejarah Indonesia 213
C. Materi Pembelajaran
1. Krisis moneter, politik, hukum dan kepercayaan sebagai latar belakang jatuhnya pemerintahan Orde Baru.
2. Tuntutan dan Agenda Reformasi.
D. Model dan Langkah-langkah
1. Model: Think Pair and Share 2. Pendekatan: scientiic, dengan langkah-langkah: mengamati, menanya,
mengeksplorasi, mengasosiasi, dan mengomunikasikan.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan 15 Menit
a. Guru mempersiapkan kelas agar lebih kondusif untuk proses belajar mengajar kerapian dan kebersihan ruang kelas, presensiabsensi,
menyiapkan media dan alat serta buku yang diperlukan. b. Guru menyampaikan topik tentang “Masa Akhir Orde Baru” dan
kompetensi yang akan dicapai.
Kegiatan Inti 60 Menit
a. Guru membagi siswa untuk berpasangan 2 orang. b. Setiap pasangan diminta guru untuk membaca materi tentang “Masa
Akhir Orde Baru”. Dalam buku siswa, materi ini terdapat di halaman 147-152.
c. Siswa diminta untuk menjawab dan menganalisis pertanyaan- pertanyaan yang berkaitan dengan masa akhir Orde Baru. Di dalam
buku paket, pertanyaan-pertanyaan ini terdapat di halaman 147 dan 152
. Halaman 147
1. Jelaskan bagaimana peran mahasiswa dalam proses jatuhnya pemerintahan Orde Baru yang telah berkuasa
selama 32 tahun. 2. Buatlah perbandingan antara ciri-ciri pemerintahan
pada masa Orde Baru dan Masa Reformasi
214 Kelas XII SMAMA
Halaman 151 1. Dari enam agenda Reformasi ,coba identiikasi agenda
mana saja yang sudah berhasil dicapai, dan bagaimana penerapannya di lapangan.
2. Coba diskusikan dengan pasangan kelompok, apa arti Reformasi, suatu kata yang sangat populer
didengungkan menjelang akhir kekuasaan pemerintah Orde Baru.
d. Bersama pasangannya, siswa diminta mengutarakan hasil pemikiran masing-masing lalu mengambil kesimpulan sementara.
e. Guru memimpin pleno kecil diskusi, tiap kelompok mengemukakan hasil diskusinya.
f. Guru mengarahkan pembicaraan pada pokok permasalahan dan menambah materi yang belum diungkapkan para siswa.
g. Guru memberi kesimpulan.
Kegiatan Penutup 15 Menit
Guru melakukan evaluasi untuk mengukur ketercapaian tujuan pem- belajaran:
1. Jelaskan bentuk krisis moneter yang melanda Indonesia, yang terjadi pada masa akhir pemerintahan Orde Baru
2. Jelaskan tentang wujud ketegangan-ketegangan sosialyang terjadi di masyarakat pada masa akhir pemerintahan Orde Baru
3. Jelaskan, perbedaan antara masa pemerintahan Orde Baru dengan Orde Reformasi dalam hal kebebasan berpendapat
4. Jelaskan tentang makna Reformasi 5. Ceritakan tentang gerakan mahasiswa yang berperan dalam jatuhnya
pemerintahan Orde Baru
Kategori