Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN

44 a. Menaati peraturan yang ada 6 28 b. Ikut serta dakam usaha keamanan 19 8 3. Memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara a. Memahami hak dan kewajiban dalam masyarakat 1, 3 24, 25 6 b. Melaksanakan hak dan kewajiban dengan seimbang 4 20 4. A fekt if Kerelaan berkorban untuk bangsa dan negara a. Mau berkorban demi bangsa dan negara 14 13 6 b. Peka terhadap sesama warga Indonesia yang mengalami kesulitan 2, 18 17, 26 5. Menjaga dan mengharumkan nama baik negara a. Menjaga nama baik negara Indonesia 27 21 4 b. Mengharumkan nama negara Indonesia 11 29 6. Bangga sebagai bangsa dan bertanah air Indonesia a. Bangga tinggal di negara Indonesia 7, 30 23, 22 6 b. Bangga terhadap produk Indonesia 15 5 Jumlah Item Instrumen 15 15 30 Untuk mengukur variabel pemahaman nilai-nilai nasionalisme, soal pilihan ganda terdiri dari empat buah pilihan jawaban, dan sampel diminta untuk memilih satu pilihan jawaban yang paling tepat. Jawaban yang benar pada soal pilihan ganda akan diberi nilai 1, dan soal yang dijawab salah akan diberi nilai 0. Sedangkan untuk mengukur variabel sikap cinta tanah air, angket terdiri atas penyataan positif dan pernyataan negatif yang disertai 45 empat alternatif jawaban yaitu: SS = Sangat Setuju; S = Setuju; KS = Kurang Setuju; TS = Tidak Setuju. Masing-masing pernyataan positif dan negatif berjumlah 15 item. Pada pernyataan positif berturut-turut diberi skor 4,3,2,1. Sedangkan pada pernyataan negatif berturut-turut diberi skor 1,2,3,4.

F. Uji Prasyarat Instrumen 1. Uji Validitas Instrumen

Anne Anastasia dan Susana Urbina 2007 : 125 mengemukakan bahwa validitas tes menyangkut apa yang diukur dalam tes dan seberapa baik tes itu bisa mengukur. Sedangkan Sugiyono 2008: 121 mengemukakan bahwa instrumen yang valid berarti alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan data mengukur itu valid. Valid berarti instrumen tersebut dapat digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur. Penelitian ini menggunakan uji validitas isi atau content validity yaitu instrument yang berbentuk tes yang digunakan untuk mengukur variabel pemahaman nasionalisme disusun berdasarkan materi pelajaran yang ada di mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, Pendidikan Kewarganegaraan dan mata pelajaran lain yang memuat kedua variabel tersebut. Selain itu peneliti juga melakukan uji validitas konstruksi atau construct validity. Untuk menguji validitas konstruksi, peneliti melakukan bimbingan instrument dengan dosen expert. Kemudian juga dilakukan uji validitas instrumen secara empirik dihitung dengan menggunakan rumus 46 corrected item-total correlation dan dihitung dengan bantuan program aplikasi Microsoft excel.

2. Uji Reliabilitas Instrumen

Menurut Thorndike dan Hagen 1997, reliabilitas berhubungan dengan akurasi instrument dalam mengukur apa yang diukur, kecermatan hasil ukur, dan seberapa akurat seandainya dilakukan pengukuran ulang Purwanto, 2007 :161. Suatu instrumen dikatakan reliabel jika hasil tesnya dapat menunjukkan nilai konsistensi atau dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat dalam mengumpulkan data dengan baik. Reliabilitas dihitung dengan menggunakan rumus alpha dan diproses langsung dengan menggunakan program aplikasi SPSS 17.

3. Hasil Uji Coba Instrumen a. Uji Validitas Instrumen

Pelaksanaan uji coba instrumen secara empirik dalam penilitian ini dilakukan di SD Negeri Sinduadi 1 pada hari Selasa, 15 Desember 2015 dengan jumlah siswa kelas 5 sebanyak 30 siswa. Suatu butir soal dikatakan valid jika perhitungannya menunjukkan hasil r empiric lebih besar atau sama dengan 0,3 r tabel taraf kesalahan 5 dengan N 53. Setelah dilakukan uji validitas instrumen, maka diperoleh data untuk instrumen variabel 1 dan variabel 2 sebagai berikut. 47 1 Instrumen Variabel Pemahaman Nilai-nilai Nasionalisme Tabel 7. validitas instrument pemahaman nilai-nilai nasionalisme No. item Corrected Item-Total Correlation Keterangan 1 0.077997261 TIDAK VALID 2 0.337367364 VALID 3 0 TIDAK VALID 4 0.127782747 TIDAK VALID 5 0.372481075 VALID 6 0 TIDAK VALID 7 0.482467256 VALID 8 0.430863919 VALID 9 0.367303922 VALID 10 0.606500599 VALID 11 0.478117097 VALID 12 0.352979448 VALID 13 0.450487583 VALID 14 0.486582202 VALID 15 0.391982702 VALID 16 0.396196722 VALID 17 0.140009368 TIDAK VALID 18 0.581370943 VALID 19 0.069511743 TIDAK VALID 20 0.520682484 VALID 21 0.127782747 TIDAK VALID 22 0 TIDAK VALID 23 0.606500599 VALID 24 0.413611428 VALID 25 0 TIDAK VALID 26 0.336044014 VALID 27 0.149585234 TIDAK VALID 28 -0.1274812 TIDAK VALID 29 0.378323186 VALID 30 -0.03104987 TIDAK VALID Dari 30 butir item pertanyaan yang diujicobakan, diperoleh sejumlah 18 butir item yang valid. Sedangkan untuk item yang gugur 48 pada variabel pemahaman nilai-nilai nasionalisme adalah nomor 1,3, 4, 6, 17, 19, 21, 22, 25, 27, 28, dan 30. Oleh karena seluruh item yang valid sudah memenuhi keterwakilan setiap indikator instrumen maka item yang tidak valid tidak digunakan. 2 Instrumen variabel sikap cinta tanah air Tabel 8. validitas instrument sikap cinta tanah air No. item Corrected Item-Total Correlation Keterangan 1 -0.098681086 TIDAK VALID 2 0.38617766 VALID 3 0.303197649 VALID 4 0.336966254 VALID 5 0.362151011 VALID 6 0.358936912 VALID 7 0.33025008 VALID 8 -0.00467175 TIDAK VALID 9 0.47761791 VALID 10 0.35762477 VALID 11 0.170451654 TIDAK VALID 12 0.399397607 VALID 13 0.395066482 VALID 14 0.482321475 VALID 15 0.362209766 VALID 16 0.312916759 VALID 17 0.532767967 VALID 18 0.524454625 VALID 19 0.446267544 VALID 20 0.537971082 VALID 21 0.469242951 VALID 22 0.302558816 VALID 23 0.53020618 VALID 24 0.181075506 TIDAK VALID 25 0.382070874 VALID 26 0.209873665 TIDAK VALID 27 0.34308405 VALID 28 0.336966254 VALID