54
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Sampel Penelitian
Penelitian ini menggunakan data sampel. Sampel penelitian sebanyak 130 siswa kelas V yang tersebar di tujuh Sekolah Dasar segugus IV di
Kecamatan Mlati. Jumlah sampel yang diambil terdiri dari 68 siswa laki laki dan 62 siswa perempuan. Daftar jumlah sebaran sampel tersebut berdasarkan
asal sekolah sebagai berikut. Tabel 12. Daftar Jumlah Sampel Berdasarkan Asal Sekolah
No. Nama Sekolah
Jumlah Siswa
1. SD Negeri Sendangadi 1
39 2.
SD Negeri Sendangadi 2 11
3. SD Negeri Mlati 1
23 4.
SD Negeri Mlati 2 19
5. SD Negeri Jatisari
9 6.
SD Negeri Ngemplak Nganti 10
7. SD Kanisius Duwet
19 Total
130
B. Deskripsi Data
Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas yaitu, pemahaman nilai-nilai nasionalisme,
sedangkan untuk variabel terikat yaitu sikap cinta tanah air. Berikut ini
merupakan deskripsi data dari masing-masing variabel penelitian.
55
1. Pemahaman Nilai-nilai Nasionalisme
Data dari variabel pemahama nilai-nilai nasionalisme diperoleh melalui instrumen tes dalam bentuk soal pilihan ganda.
Skor yang digunakan dalam instrumen ini yaitu 1 untuk jawaban yang benar dan 0
untuk jawaban yang salah. Sehingga kemungkinan skor tertinggi yang dapat dicapai adalah 18 dan skor terendah adalah 0.
Dari hasil analisis data skor pemahaman nilai-nilai nasionalisme
diperoleh data sebagai berikut.
a. Jumlah data = 130 b. Skor tertinggi = 15
c. Skor terendah = 4 d. Skor rata-rata = 9.48
e. Median = 10 f. Modus = 10
g. Standar deviasi = 2.27 Hasil penyekoran yang diperoleh pada tes pemahaman nilai-nilai
nasional tersebut disajikan dalam tabel di bawah ini. Tabel 13. Distribusi Frekuensi Data Variabel Pemahaman Nilai-nilai
Nasionalisme
No. Score
Frequency Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
1 4
1 0.8
0.8 0.8
2 5
4 3.1
3.1 3.8
3 6
8 6.2
6.2 10.0
4 7
15 11.5
11.5 21.5
5 8
14 10.8
10.8 32.3
6 9
20 15.4
15.4 47.7
Kategori