c. Kepastian dengan teknik pemeriksaan audit kepastian. Auditor dalam hal ini adalah objektif atau tidak bergantung pada persetujuan beberapa
orang terhadap pandangan, pendapat dan penemuan seseorang. Dapatlah dikatakan bahwa pengalaman seseorang itu subyektif
sedangkan jika disepakati oleh beberapa orang barulah dapat dikatakan objektif.
9. Pedoman Penulisan
Adapun penulisan yang digunakan dalam skripsi ini berpedoman pada buku Pedoman Penulisan Skripsi, Tesis dan Disertasi yang disusun oleh UIN Syarif
Hidayatullah yang di terbitkan oleh UIN Jakarta Press, Thn.2007, Cet ke-2
F. SISTEMATIKA PENULISAN
Untuk memudahkan penulisan ini maka penulis akan membaginya menjadi lima bab :
BAB I Pendahuluan
dimana didalamnya akan dibahas mengenai Latar Belakang Masalah, Pembatasan dan Perumusan Masalah, Tujuan
dan Manfaat Penelitian, Methodologi Penelitian dan Sistematika Penulisan.
BAB II Landasan Teoritis
yang terdiri dari dua sub bahasan yakni: Pertama, tentang Evalusi yang terdiri dari pengertian evaluasi,
Bentuk-bentuk evaluasi, Manfaat dan Kegunaan Evaluasi. Kedua tentang Pemberdayaan i Masyarakat dan Urgensi Pemberdayaan
Masyarakat.
BAB III Profil Lembaga Kampung Ternak Dompet Dhuafa
yang terdiri dari: Profil Lembaga Kampung Ternak Dompet Dhuafa. Sejarah
Berdiri Kampung Ternak. Visi dan Misi Kampung Ternak, Tujuan, dan Strategi Kampung Ternak. Program-program Kampung
Ternak. Gambaran Program Pemberdayaan Peternak K.T Dompet Dhuafa. Gambaran Umum Program Pemberdayaan Peternak.
Maksud dan Tujuan Program Pemberdayaan Peternak. Strategi Program Pemberdayaan Peternak, Sasaran Program Pemberdayaan
Peternak. Prinsip Program Pemberdayaan Peternak. Program Pemberdayaan Peternak K.T Dompet Dhuafa Wilayah Sukabumi.
Perkembangan Program. Pembinaan dan Pendampingan. Dampak Program. Gambaran Umum Kondisi Geografis dan Kependudukan
BAB IV Analisis Hasil Penelitian
Yaitu a Ada atau tidaknya kesesuaian karakteristik klien peternak program pemberdayaan peternak
dalam mengembangkan potensi peternak lokal Wilayah Sukabumi
Jawa Barat. Terdiri dari: Latar Belakang Klien peternak, Usia, Pendidikan, Pengalaman Kerja, Alasan Mengikuti Program
Pemberdayan Peternak, Rencana ke Depan, Alasan Menjadi Peternak. b Sesuai Atau Tidaknya KualifikasiKredibilitas Staf
Pendamping Program Pemberdayaan Peternak Dalam Mengembangkan Potensi Peternak Lokal Latar Belakang Staff
Pendamping, Pendidikan, Alasan Menjadi Pendamping
Pemberdayaan Peternak Dalam Mengembangkan Potensi Peternak
Lokal c Program Pemberdayaan Peternak Lembaga Kampung
