3. skor 3 jika jawaban kurang setuju KS 4. skor 2 jika jawaban tidak setuju TS
5. skor 1 jika jawaban sangat tidak setuju STS
3.6 Metode Analisis Data
Metode analisis data adalah suatu metode yang digunakan untuk mengolah hasil penelitian guna memperoleh suatu kesimpulan.
3.6.1 Analisis Deskriptif Presentatif
Analisis deskriptif presentase adalah metode yang digunakan untuk mendeskripsikan jawaban responden pada tiap-tiap variabel penelitian agar
lebih mudah dalam memahaminya. Adapun langkah-langkah yang ditempuh dalam penggunaan analisis deskriptif presentase adalah sebagai berikut:
a. Mengumpulkan angket dan memeriksa kelengkapannya. b. Mengubah skor kualitatif menjadi skor kuantitatif dengan cara:
1. Jawaban sangat setuju diberi skor 5 2. Jawaban setuju diberi skor 4
3. Jawaban kurang setuju skor 3 4. Jawaban tidak setuju diberi skor 2
5. Jawaban sangat tidak setuju diberi skor 1 c. Membuat tabulasi data
d. Memasukkan data tersebut kedalam rumus sebagai berikut:
Keterangan:
100 x
N n
N
N : Nilai presentase
N : nilai total
N : nilai yang diperoleh
e. Hasil yang diperoleh dikonsultasikan dengan table kriteria untuk masing-masing komponen variabel. Cara menentukan kriteria adalah :
1. Menentukan angka presentase tertinggi =
= 55 x 100=100 2. Menentuka angka presentase terendah
= = 15 x 100= 20
3. Menentukan rentang presentase = tertinggi - terendah
= 100 - 20 = 80 4. Menentukan kelas interval presentase
= = 80 : 5 = 16
Dari perhitungan diatas dapat diperoleh tingkatan sebagai berikut : Tabel untuk variabel motivasi belajar seperti tabel 3.5.
100 x
Maksimal Skor
Maksimal Skor
100 x
Maksimal Skor
Minimal Skor
100 tan
Re x
Kelas Banyak
g n
Tabel 3.5 Interval presentase motivasi belajar
No Interval
Kriteria 1
85 - 100 Sangat tinggi
2 69 - 84
Tinggi 3
53 - 68 Sedang
4 37 - 52
Rendah 5
20 - 36 Sangat rendah
JUMLAH
Sedangkan tabel untuk variabel cara belajar seperti tabel 3.6
Tabel 3.6 Interval presentase cara belajar
No Interval
Kriteria 1
85 - 100 Sangat efektif
2 69 - 84
Efektif 3
53 - 68 Cukup Efekif
4 37 - 52
Tidak Efektif 5
20 - 36 Sangat tidak efektif
JUMLAH
Dan tabel untuk variabel fasilitas belajar seperti tabel 3.7
Tabel 3.7 Interval presentase fasilitas belajar
No Interval
Kriteria 1
85 - 100 Sangat mendukung
2 69 - 84
Mendukung 3
53 - 68 Cukup mendukung
4 37 - 52
Tidak mendukung 5
20 - 36 Sangat
tidak mendukung
JUMLAH
3.7 Uji Asumsi Klasik
