Tabel 3.1 Rancangan Penelitian Pretest-Posttest Control Group Design
Subjek Pretest
Perlakuan Posttest
Control Group Design KE T
1
X Token Ekonomi T
2
Control Group Design KK T
1
T
2
Keterangan: KE
= kelompok eksperimen KK
= kelompok kontrol T
1
= pengukuran kedisiplinan anak sebelum diberikan perlakuan pemberian reward melalui metode token ekonomi
T
2
= pengukuran kedisiplinan anak setelah diberi perlakuan pemberian reward melalui metode token ekonomi.
3.2 Variabel Penelitian
3.2.1 Identifikasi Variabel
Variabel merupakan konsep mengenai atribut atau sifat yang terdapat pada subjek penelitian yang dapat bervariasi secara kuantitatif maupun kualitatif Azwar
2009: 59. Sebelum menguji hipotesis penelitian, penulis akan mengidentifikasi variabel-variabel yang akan digunakan yaitu:
1 Variabel Bebas : Pemberian reward melalui metode token ekonomi 2 Variabel Terikat : Kedisiplinan anak usia dini
3.2.2 Definisi Operasional Variabel
Setelah mengindentifikasi variabel penelitian, langkah selanjutnya adalah merumuskan definisi operasional dari variabel penelitian, yaitu:
1 Pemberian reward melalui metode token ekonomi metode token ekonomi dalam penelitian ini dapat dioperasionalkan sebagai
suatu wujud modifikasi perilaku yang dirancang untuk meningkatkan kedisiplinan anak usia dini dengan pemakaian token tanda-tanda. Individu menerima
token segera setelah mempertunjukkan perilaku yang diinginkan. Token itu dikumpulkan
dan yang dipertukarkan dengan suatu obyek atau kehormatan yang penuh arti. 2 Kedisiplinan anak usia dini
Kedisiplinan dalam penelitian ini dapat dioperasionalkan sebagai suatu kondisi yang tercipta dan terbentuk melalui proses dari serangkaian perilaku yang
menunjukan nilai – nilai ketaatan, kepatuhan, kesetiaan, keteraturan dan ketertiban.
3.2.3 Hubungan Antar Variabel
Menurut Latipun 2010: 45 bahwa variabel-variabel dalam penelitian eksperimen pada dasarnya memiliki hubungan satu dengan yang lainnya. Hubungan
antar variabel itu sangat kompleks karena variabel-variabel itu saling berinteraksi. Dapat dijelaskan secara teoritis bahwa hubungan antar variabel bersifat interaksi
dimana X merupakan variabel bebas dan Y merupakan variabel terikat, yang memiliki pola hubungan variabel bebas mempengaruhi variabel terikat. Variabel
bebas dalam penelitian ini adalah pemberian reward melalui metode token ekonomi dan kedisiplinan anak sebagai variable terikat.
Dalam penelitian ini, pemberian reward melalui metode token ekonomi sebagai variabel bebas yang bertujuan untuk mengetahui efektivitasnya dalam
meningkatkan kedisiplinan anak usia dini. Dengan demikian pemberian reward melalui metode token ekonomi mempunyai pengaruh terhadap variabel terikat yaitu
meningkatkan kedisiplinan anak usia dini.
3.3 Populasi dan Sampel
