Tabel 3.2 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian yang diperlukan untuk Mengukur
Peningkatan Kedisiplinanan Anak Usia Dini Melalui Metode Token Ekonomi Variabel
Penelitian Aspek
Indikator Item
Jumlah F
UF
Meningkatkan kedisiplinan
anak usia dini Nilai yang
berkaitan dengan
ketertiban dan keteraturan
1. Selalu datang tepat waktu
2. Dapat memperkirakan
waktu yang diperlukan untuk
menyelesaikan sesuatu
3. Menggunakan benda sesuai
dengan fungsi 4. Mengambil dan
mengembalikan benda pada
tempatnya
5. Berusaha menaati aturan yang telah
disepakati 6. Tertib menunggu
giliran 7. Menyadari akibat
bila tidak disiplin 1, 3, 5
7, 9, 11
13, 15, 17
19, 21, 23
25, 27, 29, 31,
33 35, 37,
39 41, 43,
45 2, 4, 6
8, 10, 12
14, 16, 18
20, 22, 24
26, 28, 30, 32,
34 36, 38,
40 42, 44,
46 6 butir
6 butir 6 butir
6 butir 10 butir
6 butir 6 butir
Total 46 butir
3.5 Validitas Dan Reliabilitas
3.5.1 Validitas
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Suatu instrumen yang valid atau yang sahih
mempunyai validitas tinggi. Sebaliknya instrumen yang kurang valid berarti memiliki validitas rendah Arikunto 2002: 144
Penelitian ini menggunakan tes yang mempunyai jawaban setiap soal “ya” atau “tidak”, dengan jawaban “ya” diberikan nilai 1 dan jawaban tidak diberikan nilai
0. Azawar 2011 menyatakan bahwa angka 1 dan 0 sama saja dengan kategori benar dan salah dikotomi. Kasus yang salah satu variabelnya hanya terdiri atas dua
macam, yaitu 1 dan 0, perhitungan koefisien korelasinya dilakukan dengan komputasi koefisien korelasi point-biserial atau koefisien korelasi biserial.
Keterangan: Rxy = Koefisien antara skor item dengan skor total
M
p
= Rata-rata skor total yang menjawab benar pada butir soal
M
t
= Rata-rata skor total
S
t
= Standart deviasi skor total
P =
Proporsi siswa yang menjawab benar pada setiap butir soal Q
= Proporsi siswa yang menjawab salah pada setiap butir soal
q p
S M
M r
t t
p pbis
- =
Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas Aspek
Indikator Item
Item gugur Item valid
F UF
Nilai yang berkaitan
dengan ketertiban
dan keteraturan
1. Selalu datang tepat waktu
1, 3, 5 2, 4, 6
1, 2, 3, 4, 5, 6
2. Dapat memperkirakan
waktu yang diperlukan untuk
menyelesaikan sesuatu
7, 9, 11 8, 10, 12
8 7, 9, 10, 11,
12
3. Menggunakan benda sesuai
dengan fungsi 13, 15,
17 14, 16,
18 16
13, 14, 15, 17, 18
4. Mengambil dan Mengembalikan
benda pada tempatnya
19, 21, 23
20, 22, 24
19, 20, 21, 22, 23, 24
5. Berusaha menaati aturan yang telah
disepakati 25, 27,
29, 31, 33
26, 28, 30, 32,
34 29, 32, 33
25, 26, 27, 28, 30, 31,
34 6. Tertib menunggu
giliran 35, 37,
39 36, 38,
40 40
35, 36, 37, 38, 39
7. Menyadari akibat tidak disiplin
41, 43, 45
42, 44, 46
45 41, 42, 43,
44, 46 Jumlah item yang tidak valid = 7
Jumlah item yang valid = 39
3.5.2 Reliabilitas
Reliabilitas menunjuk pada satu pengertian bahwa sesuatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen
tersebut sudah baik Arikunto 2002; 154. Bila ingin mengetahui sejauh mana tes itu mengungkap atau menyediakan apa yang hendak diselidiki, maka perlu disusun suatu
tes yang telah mencantumkan faktor-faktor apa saja yang akan diungkap didalam tes tersebut.
Ada beberapa cara untuk menguji reliabilitas, cara yang digunakan peneliti dalam penelitian ini untuk menghitung reliabilitas instrumen yaitu menggunakan
rumus Alpha sebagai berikut: r
11
=
-
-
2 2
1 1
t b
k k
Keterangan: = koefisien reliabel
k = banyaknya butir soal 1 = bilangan konstan
= jumlah varian skor dari masing-masing butir soal = varian total
Sebelum masuk kerumus alpha, maka perlu di cari varian tiap butir instrumen dengan rumus:
∑ ∑
Varian total dapat dicari dengan rumus ∑
∑
Setelah diperoleh nilai varian butir dan varian total kemudian dimasukan ke dalam rumus alpha, harga r
11
yang diperoleh dikonsultasikan dengan r
tabel
dengan
= 5. Jika r
tabel
, maka instrumen dikatakan reliabel dan jika r
tabel
maka instrumen dikatakan tidak reliabel
Perhitungan validitas
dan reliabilitas
instrumen penelitian
dapat menggunakan bantuan komputer dengan program SPSS 16.0 For Windows. Apabila
r11 r tabel, maka instrumen tersebut reliabel. Adapun hasil uji reliabilitas instrumen penelitian dengan menggunakan
rumus Alpha Cronbach sebagai berikut:
Tabel 3.4 Hasil uji reliabilitas item pada uji coba instrumen Reliability Statistics
Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on
Standardized Items N of Items
.905 .905
46
Pada a = 5 dengan n = 20 diperoleh r tabel = 0,456 tabel di atas menunjukkan bahwa Cronbach Alpha lebih dari rtabel, maka dapat disimpulkan
bahwa instrumen tersebut reliabel.
3.6 Analisis Data