60
B. Pelaksanaan Tindakan dan Observasi
1. Kegiatan Pra Tindakan
Sebelum dilaksanakan penelitian, peneliti melakukan observasi awal. Observasi ini dilakukan pada bulan Februari 2012 dan bertujuan
untuk mengetahui kondisi umum sekolah dan permasalahan yang berkaitan dengan penelitian. Observasi awal dilakukan dengan cara
berkonsultasi dengan Kepala Sekolah SMK Hamong Putera II Pakem dan guru pendamping mengenai pelaksanaan penelitian. Observasi
selanjutnya peneliti mengamati kondisi proses kegiatan belajar mengajar siswa yang akan diberikan pelatihan yaitu siswa kelas XI
TITL. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan, diperoleh beberapa
permasalahan antara lain :
a. Pihak sekolah sedang dalam rencana mengembangkan program keahlian baru yaitu mengenai bidang robotika tetapi masih kurang
wawasan mengenai robotika. b. Antusias siswa mengenai bidang robotika sangat tinggi tetapi pihak
sekolah belum siap mendukung keinginan siswa baik dari segi fasilitas maupun tenaga pengajar.
c. Sikap siswa selama kegiatan belajar mengajar masih kurang disiplin. Pada saat pelajaran berlangsung, masih banyak siswa yang
tidak memperhatikan pelajaran dan sibuk dengan kegiatan masing- masing.
d. Rendahnya aktivitas belajar siswa yang ditunjukkan antara lain: rendahnya
frekuensi bertanya,
mengemukakan pendapat,
61
membantah pendapat teman dan proses komunikasi lebih dominan searah.
e. Guru harus sering menegur siswa agar tetap fokus mengikuti proses pembelajaran.
Berdasarkan hasil observasi tersebut kemudian dilakukan pembahasan peneliti dengan Kepala Sekolah dan guru pendamping
melalui wawancara
secara informal
untuk mencari
solusi permasalahan yang muncul. Berdasarkan hasil wawancara dan
pembahasan dengan Kepala Sekolah dan guru pendamping, maka diperoleh kesepakatan tentang kegiatan penelitian yakni sebagai
berikut: a. Kegiatan penelitian yang akan dilakukan merupakan kegiatan
pelatihan mengenai robotika yaitu Penggunaan Komunikasi Bluetooth Berbasis Arduino.
b. Kegiatan pelatihan akan dilakukan dengan metode ceramah, tanya jawab, tes berupa pretes dan postes, observasi sikap siswa dengan
lembar observasi serta kegiatan praktek pada siswa kelas XI TITL untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar.
c. Pelaksanaan penelitian dimulai pada akhir bulan Mei 2012. d. Kriteria ketuntasan minimal KKM sebesar 75 untuk semua mata
pelajaran di sekolah menjadi ketetapan penilaian saat pelatihan.
62
2. Pelaksanaan Tindakan
Kategori