Penguasaan Mata Pelajaran Keterampilan Komputer dan

35 c Mengambil kembali informasi tersebut. d Mengemas menjadi informasi baru. e Menyusun menjadi bahan paparan. f Memaparkan atau Mempresentasikan. Maka KKPI akan terus dikembangkan, sejalan dengan perkembangan kompetensi pada SMP, SMUSMK atau sederajat dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi

c. Penguasaan Mata Pelajaran Keterampilan Komputer dan

Pengelolaan Informasi KKPI MacKinnon 2010 mengemukakan bahwa teknologi sekarang ini memberi kita kesempatan unik untuk berkolaborasi dengan instruktur “yang memiliki pikiran sendiri” untuk membangun jaringan dan tutorial dalam pengajaran. Penggunaan teknologi informasi dalam konteks pembelajaran di kelas adalah media belajar yang digunakan untuk melakukan perbaikanpenyempurnaan kegiatan belajar mengajar sehingga penguasaan sebuah mata pelajaran menjadi lebih baik. Jadi pembelajaran KKPI dan penggunaan teknologi informasi saling mempunyai pengaruh satu sama lain. Tujuan dari pemahaman mata pelajaran KKPI dapat dilihat dari standar kompetensi dan kompetensi dasarnya. Berikut merupakan standar kompetensi dan kompetensi dasar KKPI menurut Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 Dwijanto, 2011: 36 Tabel 3. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar KKPI Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Mengoperasikan PC stand alone 2. 1 Mengoperasikan operasi berbasis teks 2. 2 Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User Interface GUI 2. Mengoperasikan sistem operasi software 2. 1 Menginstal sistem operasi dan software 2. 2 Mengoperasikan software pengolah kata 2. 3 Mengoperasikan software spreadsheet 2. 4 Mengoperasikan software presentasi 2. 5 Mengoperasikan software aplikasi basis data 3. Mengolah data aplikasi 3. 1 Melakukan entry data aplikasi dengan keyboard 3. 2 Melakukan update data dengan utilitas aplikasi 3. 3 Melakukan delete data dengan utilitas aplikasi 3. 4 Melakukan entry data dengan image scanner 3. 5 Melakukan entry data dengan OCR Optical Character Recognition 4. Mengoperasikan PC dalam jaringan 4. 1 Menginstal software jaringan 4. 2 Mengoperasikan jaringan PC dengan sistem operasi 5. Mengoperasikan web- design 5. 1 Mengoperasikan web-browser 5. 2 Mengoperasikan software email client Dalam standar kompetensi Mengoperasikan web-design mencakup dua kompetensi dasar yaitu 1 Mengoperasikan web- browser dan 2 Mengoperasikan software email client. Kedua kompetensi dasar tersebut tentunya sudah sangat akrab bagi siswa yang sering menggunakan internet untuk mengakses situs jejaring sosial seperti Facebook dan Twitter. Karena kedua situs jejaring sosial tersebut tentunya hanya dapat diakses melalui web browser yang ada pada komputer atau mobile phone siswa. Sedangkan 37 software email client adalah perangkat lunak yang mampu menerima dan mengirim email tanpa perlu membuka browser, dan memberikan pemberitahuan jika ada email.

d. Pentingnya Penguasaan Mata Pelajaran KKPI untuk Siswa

Dokumen yang terkait

EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) PADA SISWA KELAS XI DI SMK TEXMACO PEMALANG

0 41 183

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORANDI SMK PGRI 01 SEMARANG

0 13 220

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PRACTICE REHEARSAL PAIRS SISWA KELAS XII TKJ SMK WALISONGO PE

3 14 175

BAHASA GAUL PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH DELANGGU DALAM JEJARING SOSIAL FACEBOOK Bahasa Gaul Pada Siswa Smk Muhammadiyah Delanggu Dalam Jejaring Sosial Facebook.

0 2 12

BAHASA GAUL PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH DELANGGU DALAM JEJARING SOSIAL FACEBOOK Bahasa Gaul Pada Siswa Smk Muhammadiyah Delanggu Dalam Jejaring Sosial Facebook.

0 2 24

(ABSTRAK) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN METODE BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK WIDYA PRAJA UNGARAN.

0 1 2

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN METODE BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK WIDYA PRAJA UNGARAN.

0 0 124

PENINGKATAN MOTIVASI, KEMANDIRIAN, DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 SLEMAN.

0 0 136

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG.

0 0 265

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG.

0 0 2