72
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi dan Waktu Penelitian
1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian dilakukan di seluruh panti asuhan yang ada di Kecamatan Gombong. Terdapat 2 dua panti asuhan, yakni Panti Asuhan Anak Yatim
dan Dlu’afa Muhammadiyah Gombong dan Panti Asuhan Yatim dan Dlu’afa Putri ‘Aisyiyah Cabang Gombong. Panti Asuhan Anak Yatim dan Dlu’afa
Muhammadiyah Gombong beralamat di Gang Menur I No.244, Kode Pos
54411, Kelurahan Gombong, Kecamatan Gombong, Kabupaten Kebumen, sedangkan Panti Asuhan Yatim dan Dlu’afa Putri ‘Aisyiyah Cabang
Gombong beralamat di Jalan Puring No. 434 RT. 02 RW. 09, Desa Kalitengah, Kecamatan Gombong, Kabupaten Gombong.
2. Deskripsi Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan mulai bulan Februari 2014 sampai bulan Juni 2014, dengan rincian sebagai berikut:
a. Penyelesaian proposal
: 19 Februari 2013 – 26 Mei 2014 b.
Mengurus perijinan penelitian : 26 Mei – 30 Mei 2014 c.
Membagikan instrumen penelitian : 31 Mei - 1 Juni 2014 B.
Deskripsi Data Hasil Penelitian 1.
Profil Siswa Data responden penelitian ini diperoleh dari siswa-siswi di panti
asuhan se-Kecamatan Gombong yang berjumlah 44 siswa. Penelitian ini adalah penelitian populasi sehingga seluruh siswa sejumlah 44 siswa
73 digunakan sebagai responden. Secara lengkap profil siswa dapat dilihat pada
beberapa tabel berikut ini:
a. Berdasarkan Jenis Kelamin
Tabel 10. Profil Siswa Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah
Persentase Perempuan
17 38,64
Laki-laki 27
61,36
Total 44
100 Berdasarkan tabel 10 di atas dapat dijelaskan bahwa mayoritas
siswa yang ada di Panti Asuhan s-Kecamatan Gombong adalah berjenis kelamin laki-laki.
b. Berdasarkan Usia
Tabel 11. Profil Siswa Berdasarkan Usia
Usia Jumlah Siswa
Persentase 12 tahun
2 4,54
13 tahun 7
15,91
14 tahun 12
27,27
15 tahun
7 15,91
16 tahun 7
15,91
17 tahun 3
6,82
18 tahun
4 9,10
19 tahun 2
4,54
Total 44
100 Berdasarkan tabel 12 di atas dapat diketahui bahwa mayoritas
siswa yang ada di Panti Asuhan se-Kecamatan Gombong berusia 12 tahun. Sebanyak 79,55 35 siswa termasuk pada kategori remaja
madya, yaitu usia 14 tahun sampai dengan 19 tahun, dan 20,45 9 siswa termasuk pada remaja awal, serta tidak ada satupun siswa yang
termasuk pada kategori remaja akhir. Semua responden dalam penelitian ini berada pada rentang usia 12 tahun hingga 19 tahun.
74
2. Deskripsi Data Dukungan Sosial
Skala yang digunakan untuk mengidentifikasi dukungan sosial dalam penelitian ini adalah skala dukungan sosial yang terinspirasi dari model skala
likert. Skala dukungan sosial ini memiliki rentangan skor 1 sampai dengan 4, dengan jumlah total sebanyak 40 item pernyataan. Kategori penskoran dapat
dilihat pada tabel berikut:
Tabel 12. Batasan Skor Kategorisasi Dukungan Sosial Jumlah butir: 41
Rentang Skor: 1 – 4 µ: 12
164+41 = 102,5 Skor Tertinggi Ideal ST: 41 x 4 = 164
Skor Terendah Ideal SR: 1 x 41 = 41 σ: 16
164-41 = 20,5 Kategori
Rumus Batasan
Tinggi µ + 1,0σ ≤ X
123 ≤ X
Sedang µ -
1,0σ ≤ X µ + 1,0σ 82 ≤ X 123 Rendah
X µ - 1,0σ
X 82 Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui skor tertinggi ideal untuk
dukungan sosial yaitu 164, sedangkan skor terendah idealnya yaitu 41. Nilai rata-rata skor ideal dukungan sosial yaitu 102,5 dan standar deviasinya yaitu
20,5 sehingga batasan skor kategorisasi dukungan sosial yang tinggi berada
pada kisaran skor ≥123, batasan skor kategorisasi dukungan sosial yang
sedang berada pada kisaran skor 82 sampai dengan skor 122, dan batasan skor kategorisasi dukungan sosial yang rendah berada pada kisaran skor 82.
Hasil keseluruhan dapat disimpulkan bahwa dukungan sosial pada siswa di panti asuhan se-Kecamatan Gombong mayoritas berada pada
kategori tinggi. Adapun distribusi frekuensinya sebagai berikut:
Tabel 13. Distribusi Frekuensi Kategorisasi Dukungan Sosial
No. Kriteria
Frekuensi Persentase
Kategori
1. ≥123
31 70,45
Tinggi
75 2.
82 sd 123 13
29,55 Sedang
3. 82
Rendah ∑
44 100
Berdasarkan distribusi frekuensi di atas, dapat dibuat grafik sebagai berikut:
Gambar 2. Grafik Distribusi Frekuensi Kategorisasi Dukungan Sosial Sebagian besar siswa di panti asuhan termasuk pada kategori tinggi
dalam dukungan sosial, yaitu sebanyak 31 siswa 70,45. Sebanyak 13 siswa 29,55 termasuk pada kategori sedang, dan tidak ada siswa 0
yang termasuk kategori rendah. Berdasarkan hal tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa dukungan sosial mayoritas siswa di panti asuhan se-
Kecamatan Gombong termasuk dalam kategori tinggi, dengan melihat skor
yang mencapai 70,45. Tingginya dukungan sosial siswa di panti asuhan se- Kecamatan Gombong salah satunya dapat dilihat dari adanya perhatian
pengasuh panti asuhan, donatur dan kepedulian masyarakat sekitar terhadap adanya panti di lingkungan tempat tinggal mereka.
13 31
29,55 70,45
20 40
60 80
100 120
Rendah Sedang
Tinggi Persent se
Frekuensi
Distribusi Frekuensi Kategorisasi Dukungan Sosial
76
3. Deskripsi Data Konsep Diri
Kategori