Definisi Operasional Variabel METODE PENELITIAN

35 pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang bersertifikasi di SD Negeri Butuh Lendah Kulon Progo. 2. Menyidik Faktor Berdasarkan beberapa pendapat dan kajian teori dari para ahli seperti yang dijelaskan, maka diambil suatu bentuk kesamaan pengertian persepsi yaitu suatu proses di dalam menginterpretasi atau menafsirkan suatu bentuk stimulus yang di terima oleh alat indera, diteruskan ke otak sehingga terwujud dalam bentuk sikap atau tindakan. Suatu persepsi terdiri dari tiga komponen yang membentuk struktur sikap yaitu komponen kognitif komponen perseptual, afektif komponen emosional dan konatif komponen perilaku. Berkaitan dengan kompetensi guru berdasarkan empat kompetensi guru yaitu: 1 Kompetensi Pedagogik Kompetensi pedagogik adalah kemampuan guru dalam mengelola pembelajaranan yang dijabarkan dalam 5 indikator yaitu: memahami peserta didik, merancang pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, melaksanakan evaluasi hasil belajar dan mengembangkan peserta didik. 2 Kompetensi Kepribadian Kompetensi kepribadian merupakan kemampuan kepribadian seorang guru yang mantap dan stabil, dewasa, arif, berwibawa, memiliki jiwa keteladanan,dan berakhlak mulia bagi peserta didik. 3 Kompetensi Sosial 36 Kompetensi sosial merupakan kemampuan guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan efisien dengan peserta didik, sesama guru, orang tua atau wali peserta didik dan masyarakat sekitar. 4 Kompetensi Profesional Kompetensi profesional adalah kemampuan guru dalam menguasai bidang studi secara luas dan mendalam. 3. Menyusun butir-butir pertanyaan Sebelum butir-butir pertanyaan disusun ke dalam pedoman wawancara berikut ini akan dijabarkan mengenai kisi-kisi yang terdapat pada penelitian tentang kompetensi guru pendidikan jasmani yang bersertifikasi di SD N Butuh. Sebagai mana yang telah diterangkan diatas, kisi-kisi ini nantinya akan di jadikan oleh peneliti sebagai dasar untuk membuat instrumen penelitian yaitu pedoman wawancara. Pedoman wawancara nantinya akan berisi butir-butir pertanyaan untuk guru, kepala sekolah serta perwakilan siswa kelas atas di SD Negeri Butuh. Pedoman wawancara akan dijadikan pegangan dan juga patokan oleh peneliti saat melakukan penelitian dengan cara mewawancarai beberapa subjek yang sudah peneliti tentukan guna memperoleh keterangan tentang kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional yang dimiliki oleh guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SD Negeri Butuh Kecamatan Lendah Kabupaten Kulon Progo yang sudah menyandang sebagai guru profesional.