Deskripsi mata kuliah Ruang Lingkup Asuhan Kebidanan Ibu 1 : Pola asuhan Tujuan Asuhan Kebidanan Ibu satu

commit to user

4. ASUHAN KEBIDANAN IBU SATU

a. Deskripsi mata kuliah

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memberikan asuhan kebidanan pada ibi hamil normal dengan bantuan, didasari kosep-konsep, sikap dan ketrampilan serta hasil evidence based dalam praktik antenatal yang menggunakan pendekatan manajemen kebidanan dengan pokok- pokok bahasan konsep terjadinya kehamilan, adaptasi fisiologi dan psikologi ibu hamil, asuhan ibu hamil pada kunjungan awal dan ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya. b. Latar belakang 1. Berfokus pada rawat jalan dari ibu dan bayi dan menekankan pada promosi kesehatan, pendidikan dan pencegahan penyakit dan melihat wanita sebagai pusat untuk proses asuhan keperawatnya 2. Berdasarkan Kehamilan dan kelahiran adalah peristiwa yang normal. 3. Berorientasi pada wanita

c. Ruang Lingkup Asuhan Kebidanan Ibu 1 :

1. Memantau keadaan fisik, 2. Psikologis, spiritual dan kesejahteraan sosial ibukeluarga melalui siklus reproduksi, 3. Memberikan penyuluhan antenatal care 4. Memberikan pendidikan pada ibu secara individu, 5. Mendampingi terus menerus selama persalinan, 6. Dukungan lanjutan selama masa nifas, 7. Mengurangi tindakan yang bersifat, tehnologi 8. Identifikasi serta merujuk ibu yang membutuhkan penanganan spesialis obstetrik atau yang lain commit to user

d. Pola asuhan

1. Mandiri Manajemen Sendiri 2. Konsultasi tetap bertanggung jawab dan meminta nasehat atau pendapat dokter atau anggota lain 3. Kolaborasi Menangani asuhan secara bersama 4. Rujukan Mengirim dan mengarahkan klien ke dokter atau profesi kesehatan lain

e. Tujuan Asuhan Kebidanan Ibu satu

1. Menjelaskan konsep dasar asuhan kehamilan 2. Menjelaskan proses adaptasi, fisiologi dan psikologi dalam kahamilan 3. Menidentifikasi kebutuhan dasar ibu hamil sesuai dengan tahap perkembangannya 4. Melaksanakan asuhan kehamilan 5. Melaksanakan deteksi dini terhadap komplikasi ibu dan janin 6. Melakukan dokumentasi asuhan kehamilan

f. Alokasi Waktu

Dokumen yang terkait

Hubungan antara motivasi menjadi bidan dengan prestasi belajar asuhan kebidanan ibu hamil pada mahasiswa program studi DIIIkebidanan

0 4 42

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN METODE PEMBELAJARAN STUDI KASUS TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGGUNAAN PARTOGRAF MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN DI SURAKARTA

1 8 94

Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran E Learning terhadap Prestasi Belajar Asuhan Kebidanan Komunitas ditinjau dari Motivasi Belajar

1 5 114

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DIV KEBIDANAN TRANSFER UNIVERSITAS KADIRI DI SURABAYA.

0 2 1

HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN IV MAHASISWA KEBIDANAN.

1 2 13

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN PRAKTIK LABORATORIUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN II (PERSALINAN) MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN NYAI AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA.

0 0 11

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA MATA KULIAH KOMUNIKASI DAN KONSELING DALAM KEBIDANAN DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR.

0 0 8

PENGARUH METODE ROLE PLAY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN I DI AKADEMI KEBIDANAN BHAKTI PUTRA BANGSA PURWOREJO ipi86995

0 0 15

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN HAMIL PADA MAHASISWA PRODI D-III KEBIDANAN STIKES KUSUMA HUSADA SURAKARTA

0 0 10

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN PERSALINAN MAHASISWA SEMESTER IV PROGRAM STUDI D III KEBIDANAN STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20122013 NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Asuhan

0 0 9