Dokumentasi Observasi Teknik Pengumpulan Data

penelitian ini dilakukan secara terpisah antara variabel penggunaan game online dengan variabel minat membaca Al- Qur’an dengan menggunakan responden 52 siswa. Uji validitas ditunjjukan pada tabel di bawah ini: Tabel 3.4 Uji Validitas Penggunaan Game Online Item Keterangan 1 0,501 0,273 Valid 2 0,491 0,273 Valid 3 0,508 0,273 Valid 4 0,585 0,273 Valid 5 0,618 0,273 Valid 6 0,455 0,273 Valid 7 0,471 0,273 Valid 8 0,098 0,273 Tidak Valid 9 0,572 0,273 Valid 10 0,008 0,273 Tidak Valid 11 0,717 0,273 Valid 12 0,550 0,273 Valid 13 0,107 0,273 Tidak Valid 14 0,579 0,273 Valid 15 0,507 0,273 Valid 16 0,007 0,273 Tidak Valid 17 0,662 0,273 Valid 18 0,524 0,273 Valid 19 0,519 0,273 Valid 20 0,522 0,273 Valid 21 0,599 0,273 Valid 22 -0,056 0,273 Tidak Valid 23 0,209 0,273 Tidak Valid 24 0,632 0,273 Valid 25 0.632 0,273 Valid 26 0,388 0,273 Valid 27 0,560 0,273 Valid 28 -0,038 0,273 Tidak Valid 29 0,122 0,273 Tidak Valid 30 0,465 0,273 Valid Berdasarkan tabel di atas dapat dijelaskan bahwa perbandingan r hitung r tabel pada variabel penggunaan game online menunjukkan bahwa terdapat 22 item pernyataan yang valid dari 30 item pernyataan. Oleh karena itu item pernyataan yang tidak valid tidak digunakan untuk uji selanjutnya, karena instrumen yang tidak valid akan mengakibatkan hasil penelitian tidak dapat dipercaya kebenarannya. Tabel 3.5 Uji Validitas Minat Membaca Al- Qur’an Item Keterangan 1 0,350 0,273 Valid 2 0,448 0,273 Valid 3 0,303 0,273 Valid 4 0,380 0,273 Valid 5 0,461 0,273 Valid 6 0,510 0,273 Valid 7 0,178 0,273 Tidak Valid 8 0,601 0,273 Valid 9 0,539 0,273 Valid 10 0,375 0,273 Valid 11 0,405 0,273 Valid 12 0,598 0,273 Valid 13 0,368 0,273 Valid 14 0,062 0,273 Tidak Valid 15 0,299 0,273 Valid 16 0,571 0,273 Valid 17 0,107 0,273 Tidak Valid 18 0,245 0,273 Tidak Valid 19 0,633 0,273 Valid 20 0,506 0,273 Valid 21 0,109 0,273 Tidak Valid 22 0,342 0,273 Valid 23 0,595 0,273 Valid 24 0,621 0,273 Valid 26 0,474 0,273 Valid 27 0,465 0,273 Tidak Valid 28 0,294 0,273 Valid