Analisis Data dari Uji Coba Perorangan

5. Analisis Data dari Uji Coba Perorangan

a. Analisis Data Item 1dari Uji Coba Perorangan Hasil analisis data item 1 tentang ″gambar yang digunakan menarik ″ dari uji coba perorangan disajikan dalam Tabel 4.20. Tabel 4.20 Analisis Data Item 1dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 2 50 Baik 4 2 50 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Tabel di atas memperlihatkan bahwa item 1 dinilai dengan kriteria ″sangat baik″ oleh 2 peserta didik atau dengan persentase 50. Sebanyak 2 peserta didik dengan persentase 50 menilai item 1 dengan kriteria ″baik″. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 1 dengan kriteria ″cukup baik″, ″kurang baik″, dan ″sangat kurang baik″. Penyajian hasil analisis data item 1 dari uji coba perorangan dalam diagram batang dapat dilihat di bawah ini. Gambar 4.34 Diagram Batang Analisis Data Item 1 dari Uji Coba Perorangan 10 20 30 40 50 60 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik b. Analisis Data Item 2 dari Uji Coba Perorangan Penyajian hasil analisis data item 2 tentang ″warna cerah dan menarik ″ dari uji coba perorangan dapat dilihat pada Tabel 4.21. Tabel 4.21 Analisis Data Item 2 dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 2 50 Baik 4 2 50 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa item 2 dinilai dengan kriteria ″sangat baik″ oleh 2 peserta didik atau dengan persentase 50. Sebanyak 2 peserta didik dengan persentase 50 menilai item 2 dengan kriteria ″baik″. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 2 dengan kriteria ″kurang baik″, dan ″sangat kurang baik ″. Penyajian hasil analisis data item 2 dari uji coba perorangan dapat dilihat pada diagram batang berikut ini. Gambar 4.35 Diagram Batang Analisis Data Item 2 dari Uji Coba Perorangan 10 20 30 40 50 60 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik c. Analisis Data Item 3 dari Uji Coba Perorangan Hasil analisis data item 3 tentang ″materi mudah dipahami″ dari uji coba perorangan dapat dilihat pada tabel dibawah ini. Tabel 4.22 Analisis Data Item 3 dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 4 100 Baik 4 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa item 3 dinilai dengan kriteria ″sangat baik″ oleh 4 peserta didik atau dengan persentase 100. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 3 dengan kriteria ″baik″, ″cukup baik″, ″kurang baik″, dan ″sangat kurang baik ″. Berikut diagram batang hasil analisis data item 3 dari uji coba perorangan. Gambar 4.36 Diagram Batang Analisis Data Item 3 dari Uji Coba Perorangan 20 40 60 80 100 120 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik d. Analisis Data Item 4 dari Uji Coba Perorangan Hasil analisis data item 4 tentang ″bahasa mudah dipahami″ dari uji coba perorangan disajikan dalam tabel 4.23. Tabel 4.23 Analisis Data Item 4 dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 4 100 Baik 4 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa item 4 dinilai dengan kriteria ″Sangat Baik″ oleh 4 peserta didik atau dengan persentase 100. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 4 dengan kriteria ″baik″, ″cukup baik″, ″kurang baik″, dan ″sangat kurang baik ″. Hasil analisis data item 4 dari uji coba perorangan disajikan juga dalam diagram batang di bawah ini. Gambar 4.37 Diagram Batang Analisis Data Item 4 dari Uji Coba Perorangan 20 40 60 80 100 120 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik e. Analisis Data Item 5 dari Uji Coba Perorangan Hasil analisis data item 5 tentang ″suara jelas″ dari uji coba perorangan disajikan pada Tabel 4.24. Tabel 4.24 Analisis Data Item 5 dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 4 100 Baik 4 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Hasil analisis data pada produk multimedia interaktif menunjukkan bahwa item 5 dinilai dengan kriteria ″sangat baik″ oleh 4 peserta didik atau dengan persentase 100. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 5 dengan kriteria ″baik″, ″cukup baik″, ″kurang baik″, dan ″sangat kurang baik″. Hasil analisis data item 5 dari uji coba perorangan disajikan juga dalam diagram batang di bawah ini. Gambar 4.38 Diagram Batang Analisis Data Item 5 dari Uji Coba Perorangan 20 40 60 80 100 120 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik f. Analisis Data Item 6 dari Uji Coba Perorangan Penyajian hasil analisis data item 6 tentang ″teks mudah dibaca ″ dari uji coba perorangan tertera dalam sebuah tabel di bawah ini. Tabel 4.25 Analisis Data Item 6 dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 3 90 Baik 4 1 10 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa item 6 dinilai dengan kriteria ″sangat baik″ oleh 3 peserta didik atau dengan persentase 90. Sebanyak 1 peserta didik menilai dengan persentase 10 item 6 dengan kriteria ″baik″. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 6 dengan kriteria ″cukup baik″, ″kurang baik″ dan ″sangat kurang baik″. Hasil analisis data item 6 dari uji coba perorangan disajikan dalam bentuk diagram batang di bawah ini. Gambar 4.39 Diagram Batang Analisis Data Item 6 dari Uji Coba Perorangan 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik g. Analisis Data Item 7 dari Uji Coba Perorangan Hasil analisis data item 7 tentang ″media yang digunakan dapat menambah pengetahuan ″ dari uji coba perorangan disajikan pada Tabel 4.26. Tabel 4.26 Analisis Data Item 7 dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 3 90 Baik 4 1 10 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa item 7 dinilai dengan kriteria ″sangat baik″ oleh 3 peserta didik atau dengan persentase 90. Sebanyak 1 peserta didik menilai dengan persentase 10 item 7 dengan kriteria ″baik″. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 7 dengan kriteria ″cukup baik″, ″kurang baik″ dan ″sangat kurang baik″. Di bawah ini dapat dilihat hasil analisis data item 7 dari uji coba perorangan dalam bentuk diagram batang. Gambar 4.40 Diagram Batang Analisis Item 7 dari Data Uji Coba Perorangan 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik h. Analisis Data Item 8 dari Uji Coba Perorangan Hasil analisis data item 8 tentang ″media mudah digunakan ″ dari uji coba perorangan disajikan dalam Tabel 4.27. Tabel 4.27 Analisis Data Item 8 dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 1 10 Baik 4 3 90 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Hasil analisis data pada item 8 menunjukkan bahwa sebanyak 3 peserta didik dengan persentase 90 menilai item ini dengan kriteria ″baik″. Sebanyak 1 peserta didik menilai item 8 dengan persentase 10 dengan kriteria ″sangat baik″. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 8 dengan kriteria ″cukup baik ″, ″kurang baik″, dan ″sangat kurang baik″. Berikut ini diagram batang hasil analisis data item 8 dari uji coba perorangan. Gambar 4.41 Diagram Batang Analisis Data Item 8 dari Uji Coba Peorangan 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik i. Analisis Data Item 9 dari Uji Coba Perorangan Hasil analisis data item 9 tentang ″ tampilan materi tidak membosankan ″ dari uji coba perorangan disajikan pada Tabel 4.28. Tabel 4.28 Analisis Data Item 9 dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 2 50 Baik 4 2 50 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa item 9 dinilai dengan kriteria ″sangat baik″ oleh 2 peserta didik atau dengan persentase 50. Sebanyak 2 peserta didik dengan persentase 50 menilai item 9 dengan kriteria ″baik″. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 9 dengan kriteria ″cukup baik″, ″kurang baik″, dan ″sangat kurang baik″. Di bawah ini disajikan hasil analisis data item 9 dari uji coba perorangan. Gambar 4.42 Diagram Batang Analisis Data Item 9 dari Uji Coba Perorangan 10 20 30 40 50 60 Sangat Kurang Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik j. Analisis Data Item 10 dari Uji Coba Perorangan Hasil analisis data item 10 tentang ″media melibatkan peserta didik dalam kegiatan belajar ″ dari uji coba perorangan disajikan pada Tabel 4.29. Tabel 4.29 Analisis Data Item 10 dari Uji Coba Perorangan Kriteria Skor Frekuensi Persentase Sangat Baik 5 3 90 Baik 4 1 10 Cukup Baik 3 Kurang Baik 2 Sangat Kurang Baik 1 Total 4 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa item 10 dinilai dengan kriteria ″sangat baik″ oleh 3 peserta didik atau dengan persentase 90. Sebanyak 1 peserta didik dengan persentase 10 menilai item 10 dengan kriteria ″baik″. Tidak ada peserta didik 0 yang menilai item 10 dengan kriteria ″cukup baik″, ″kurang baik″, dan ″sangat kurang baik″. Di bawah ini disajikan hasil analisis data item 10 dari uji coba perorangan. Gambar 4.43 Diagram Batang Analisis Data Item 10 dari Uji Coba Perorangan 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik 10 20 30 40 50 60 70 80 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik

6. Analisis Data dari Uji Coba Kelompok Kecil