MATERI AJAR - METODE PEMBELAJARAN - LANGKAH –LANGKAH PEMBELAJARAN SARANA DAN SUMBER BELAJAR - PENILAIAN - TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI AJAR -

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tema : Permaianan KelasSemester : I I Minggu Hari : Alokasi waktu : x 35 menit STANDAR KOMPETENSI Berbicara 1. Mengungkapkan pikiran perasaan dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh dan deklamasi. 1. Mengenal anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya. KOMPETENSI DASAR 2.3 Mendeskripsikan benda –benda disekitar dan fungsi anggota tubuhb degan kalimat sederhana B.Indonesia 1.2 Mengidentifikasikan kebutuhan –kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat makanan, air pakain,udara dan ligkungan sehat IPA INDIKATOR Bhs Indonesia  Memahami dan mengemukakan fungsi anggota tubuh.  Menyebutkan benda-benda yang ada di sekitar kita.  Mengelompokkan benda-benda di sekitar dengan fungsi anggota tubuh. IPA  Menjelaskan cara-cara agar tumbuh sehat.  Menuliskan factor lingkungan hidup dapat mempengaruhi pertumbuhan.

I. TUJAN PEMBELAJARAN

Setelah pembelajaran siswa dapat : - Memahami gambar dan mengemukakan fungsi anggota tubuh - Menyebutkan benda-benda yang ada disekitar kita - Mengelompokkan benda-benda di sekitar dengan fungsi - Menuliskan isi gambar - Menyebutkan fungsi anggota tubuh - Mengemukakan cara hidup

II. MATERI AJAR -

Anggota tubuh 13 - Benda di sekitar - Gambar

III. METODE PEMBELAJARAN -

Demnostrasi - Tugas - Tanya jawab

IV. LANGKAH –LANGKAH PEMBELAJARAN

A. Pembukaan - Berdoa bersama - Menynyika lagu bertema fungsi anggota tubuh - Bersama-sama menyanyikan lagu sambil bertepyk tangan B. Inti - Memperhatikan gambar - Bergantian menyebutkan gambar yang ada di papan tulis - Tanya jawab gambar - Menyebutkan fungsi anggota tubuh’ - Mengemukakan benda-benda di sekitar - Tanya jawab alat peraga yang dipasang - Bergiliran maju bercerita tentang gambar - Mengemukakan cara hidup sehat C. Penutup - Guru mengulang kembali cerita tentang anggota tubuhb sesuai dengan fungsinya sambil bernyanyi - Sisiwa bersama-sama menirukan guru bernyanyi - Pesan guru agar anak-anak mengulang kembali pelajaran di rumah

V. SARANA DAN SUMBER BELAJAR -

Gambar anggota tubuh - Lagu anak bertema anggota tubuh

VI. PENILAIAN -

Tulis - Tanya jawab 14 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Tema : Permaianan KelasSemester : I I Minggu Hari : Alokasi Waktu : x 35 menit STANDAR KOMPETENSI 2. Menggunakan pengukuran waktu dan panjang. 1. Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga. KOMPETENSI DASAR 2.2 Menentukan lama suatu kejadian berlangsung Metematika 1.2 Menceritakan kasih sayang antar anggota keluarga IPS INDIKATOR Matematika  Menuliskan lama dia bersekolah. IPS  Menyebutkan contoh kasih sayang antar anggota keluarga.

I. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah pembelajaran siswa dapat : - Menentukan lama waktu kejadian berlangsung menggunakan jam secara tepat - Menyebutkan lama waktu belajar dan beristirahat - Menulis jadwal kegiatan di rumah menggunakan jam secara bulat - Memberkan contoh kasih sayang antar anggota keluarga - Menulis isi gambar - Mencari contoh lain kasih sayang dirumah

II. MATERI AJAR -

Menentukan waktu - Kasih sayang anatar anggota keluarga

III. METODE PEMBELAJRAN -