26
B. Penelitian Pengembangan yang Relevan
Penelitian pertama yang relevan dengan penelitian ini, yaitu penelitian N
urul Kurniati Rahayu 2013 yang berjudul “Pengembangan Buku Pengayaan Kimia Materi Senyawa Organik Berbasis Potensi Lokal Daerah sebagai Sumber
Belajar Mandiri”. Hasil penelitian pengembangan ini adalah buku pengayaan kimia materi senyawa organik berbasis potensi lokal daerah. Kualitas buku pengayaan
berada dalam kualitas sangat baik SB. Relevansi dengan penelitian ini, yaitu penyusunan buku pengayaan sebagai sumber belajar mandiri.
Penelitian kedua yang relevan dengan penelitian ini, yaitu penelitian Dwi Meyliana 2013 yang berjudul “Pengembangan Buku Pengayaan Kimia Unsur
Logam Berbasis Lingkungan”. Hasil penelitian pengembangan adalah tersusunnya buku pengayaan kimia unsur logam berbasis lingkungan yang berjudul “Logam
Berat di Sekitar Kita”. Kualitas buku pengayaan secara keseluruhan berada dalam kategori sangat baik SB. Relevansi dengan penelitian ini, yaitu penyusunan buku
pengayaan kimia yang berbasis lingkungan. Penelitian ketiga yang relevan dengan penelitian ini, yaitu penelitian
Fachrunnisa F ulan Anggraini 2017 yang berjudul “Pengembangan Bahan Ajar
Kimia Minyak Bumi Terintegrasi Konteks Kejuruan untuk Siswa SMK Program Teknik Otomotif”. Hasil penelitian pengembangan adalah tersusunnya buku Kimia
Minyak Bumi Terintegrasi Konteks Kejuruan untuk Siswa SMK Program Teknik Otomotif. Kualitas buku berdasarkan tanggapan siswa dan guru berada pada
kategori sangat baik SB. Relevansi dengan penelitian ini, yaitu penyusunan bahan ajar yang terintegrasi.
27
Penelitian keempat yang relevan dengan penelitian ini adalah penelitian Indri Hestinasari 2017 yang berjudul “Pengembangan Bahan Ajar Kimia
Terintegrasi Konteks Kejuruan untuk Siswa SMK Program Studi Teknik Otomotif”. Hasil penelitian ini berupa buku berjudul “Elektrokimia untuk SMK
Teknik Otomotif”. Kualitas buku ini berdasarkan tanggapan siswa berada pada kategori baik B, sedangkan berdasarkan penilaian reviewer berada pada kategori
sangat baik SB. Relevansi dengan penelitian ini, yaitu penyusunan bahan ajar yang terintegrasi.
C. Kerangka Berpikir
Kategori