No AspekKomponen
Kondisi Ideal Kondisi Saat ini
Kesenjangan
sekolahmadrasah dan orang tuawali peserta
didik.
3. Tenaga Administrasi Sekolah melaporkan
pelaksanaan teknis dari tugas masing-masing
sekurang-kurangnya setiap akhir semester
yang ditujukan kepada kepala sekolah
3. Tenaga Administrasi Sekolah melaporkan pelaksanaan teknis dari
tugas masing-masing sekurang- kurangnya setiap akhir semester
yang ditujukan kepada kepala sekolah
Tidak
Garut, Mei 2015 Kepala Sekolah,
Pahrudin,S.Pd NIP : 19580306 197803 1 004
Peserta OJL,
Asep Kosasih, S.Pd., NIP : 19600101 198201 1 011
MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING BAHAN KAJIAN :
8. PEMANFAATAN TIK DALAM PEMBELAJARAN DI SDN PAAS 06 No
Aspek Komponen
Kondisi Ideal Kondisi Saat ini
Kesenjangan
1 Kelengkapan
sarana
Tersedia sarana TIK yang memadai untuk kegiatan
pembelajaran berbasis TIK seperti :
1. Televisi 2. Radio
3. Tape Recorder 4. VCDDVD Player
5. Infocus 6. KoranMajalah
Tersedia sarana TIK yang memadai untuk kegiatan
pembelajaran berbasis TIK seperti :
1.Televisi 2. Radio
3. Tape Recorder 4. VCDDVD Player
5. Infocus 6. KoranMajalah
Ya
Kepala Sekolah berusaha mencari
solusi untuk kegiatan pembelajaraan yang
belum punya di sekolah seperti
,televisi,Infokus, sedangkan yang
lainnya udah tersedia.
56
No Aspek
Komponen Kondisi Ideal
Kondisi Saat ini Kesenjangan
7. KomputerLaptop 8. Internet
7. KomputerLaptop 8. Internet
2 Ketersediaan
prasarana infrastruktur
1. Ruang komputer 2. Ruang multimedia
1. Ruang komputer 2. Ruang multimedia
Ya Belum mempunyai
ruang komputer dan ruang multimedia
Masih penggunaannya di
ruangan perpustakaan dan di
dalam kelas.
3 Kompetensi
kemampuan guru dalam
pengoperasian TIK
Semua guru mampu mengoperasikan peralatan
TIK yang berhubungan dengan tugas mengajanya
Semua guru mampu mengoperasikan
peralatan TIK yang berhubungan dengan
tugas mengajanya Ya
Di SDN Paas 06 semua guru
termasuk Kepala Sekolah belum
mampu menggunakan TIK
yang berhubungan dengan tugas
mengajarnya,kecuali tenaga ahli yaitu
oprator,Kepala Sekolah berusaha
untuk mengadakan pelatihan seminggu
3 kali waktunya sehabis jam
pelajaran sebelum pulang selama 1 jam
semua guru mengikuti latihan
tersebut.
4 Pelaksanaan TIK
dalam pembelajaran
Acara radio Televisi Edukasi TVE stasiun lain
mis: national geograpik dijadikan sumber belajar di
kelas Perpustakaan Acara radio Televisi
Edukasi TVE stasiun lain mis: national
geograpik dijadikan sumber belajar di kelas
Perpustakaan Ya
Kadang kadang sewaktu waktu
karena keterbatasan guru menguasai TIK,
Komputer digunakan: - penyusunan bahan ajar
dan mengolah hasil belajar
- data base, PAS
Komputer digunakan: - penyusunan bahan
ajar dan mengolah hasil belajar
data base, PAS Tidak
Internet - Web sekolah
- E-learning Internet
- Web sekolah
E-learning Tidak
5 Perencanaan
program
- manajemen sekolah - media pembelajaran
- manajemen sekolah - media pembelajaran
Tidak
57
No Aspek
Komponen Kondisi Ideal
Kondisi Saat ini Kesenjangan
pengembangan TIK
- Web sekolah - E-learning
- Web sekolah
E-learning Tidak
Tidak
Garut, Mei 2015 Kepala Sekolah,
Pahrudin,S.Pd NIP : 19580306 197803 1 004
Peserta OJL,
Asep Kosasih, S.Pd., NIP : 19600101 198201 1 011
MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING BAHAN KAJIAN :
9. SISTEM MONITORING DAN EVALUASI DI SDN PAAS 06 No