PEMANFAATAN TIK DALAM PEMBELAJARAN DI SDN PAAS 06 No

No AspekKomponen Kondisi Ideal Kondisi Saat ini Kesenjangan sekolahmadrasah dan orang tuawali peserta didik. 3. Tenaga Administrasi Sekolah melaporkan pelaksanaan teknis dari tugas masing-masing sekurang-kurangnya setiap akhir semester yang ditujukan kepada kepala sekolah 3. Tenaga Administrasi Sekolah melaporkan pelaksanaan teknis dari tugas masing-masing sekurang- kurangnya setiap akhir semester yang ditujukan kepada kepala sekolah Tidak Garut, Mei 2015 Kepala Sekolah, Pahrudin,S.Pd NIP : 19580306 197803 1 004 Peserta OJL, Asep Kosasih, S.Pd., NIP : 19600101 198201 1 011 MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING BAHAN KAJIAN :

8. PEMANFAATAN TIK DALAM PEMBELAJARAN DI SDN PAAS 06 No

Aspek Komponen Kondisi Ideal Kondisi Saat ini Kesenjangan 1 Kelengkapan sarana Tersedia sarana TIK yang memadai untuk kegiatan pembelajaran berbasis TIK seperti : 1. Televisi 2. Radio 3. Tape Recorder 4. VCDDVD Player 5. Infocus 6. KoranMajalah Tersedia sarana TIK yang memadai untuk kegiatan pembelajaran berbasis TIK seperti : 1.Televisi 2. Radio 3. Tape Recorder 4. VCDDVD Player 5. Infocus 6. KoranMajalah Ya Kepala Sekolah berusaha mencari solusi untuk kegiatan pembelajaraan yang belum punya di sekolah seperti ,televisi,Infokus, sedangkan yang lainnya udah tersedia. 56 No Aspek Komponen Kondisi Ideal Kondisi Saat ini Kesenjangan 7. KomputerLaptop 8. Internet 7. KomputerLaptop 8. Internet 2 Ketersediaan prasarana infrastruktur 1. Ruang komputer 2. Ruang multimedia 1. Ruang komputer 2. Ruang multimedia Ya Belum mempunyai ruang komputer dan ruang multimedia Masih penggunaannya di ruangan perpustakaan dan di dalam kelas. 3 Kompetensi kemampuan guru dalam pengoperasian TIK Semua guru mampu mengoperasikan peralatan TIK yang berhubungan dengan tugas mengajanya Semua guru mampu mengoperasikan peralatan TIK yang berhubungan dengan tugas mengajanya Ya Di SDN Paas 06 semua guru termasuk Kepala Sekolah belum mampu menggunakan TIK yang berhubungan dengan tugas mengajarnya,kecuali tenaga ahli yaitu oprator,Kepala Sekolah berusaha untuk mengadakan pelatihan seminggu 3 kali waktunya sehabis jam pelajaran sebelum pulang selama 1 jam semua guru mengikuti latihan tersebut. 4 Pelaksanaan TIK dalam pembelajaran Acara radio Televisi Edukasi TVE stasiun lain mis: national geograpik dijadikan sumber belajar di kelas Perpustakaan Acara radio Televisi Edukasi TVE stasiun lain mis: national geograpik dijadikan sumber belajar di kelas Perpustakaan Ya Kadang kadang sewaktu waktu karena keterbatasan guru menguasai TIK, Komputer digunakan: - penyusunan bahan ajar dan mengolah hasil belajar - data base, PAS Komputer digunakan: - penyusunan bahan ajar dan mengolah hasil belajar data base, PAS Tidak Internet - Web sekolah - E-learning Internet - Web sekolah E-learning Tidak 5 Perencanaan program - manajemen sekolah - media pembelajaran - manajemen sekolah - media pembelajaran Tidak 57 No Aspek Komponen Kondisi Ideal Kondisi Saat ini Kesenjangan pengembangan TIK - Web sekolah - E-learning - Web sekolah E-learning Tidak Tidak Garut, Mei 2015 Kepala Sekolah, Pahrudin,S.Pd NIP : 19580306 197803 1 004 Peserta OJL, Asep Kosasih, S.Pd., NIP : 19600101 198201 1 011 MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING BAHAN KAJIAN :

9. SISTEM MONITORING DAN EVALUASI DI SDN PAAS 06 No