Pengertian Pembimbing Klinik Keperawatan Tugas Pembimbing Klinik Keperawatan

BAB II KAJIAN PUSTAKA

2.1 Peran Pembimbing Klinik Keperawatan

2.1.1 Pengertian Pembimbing Klinik Keperawatan

Hidayat 2007, menyatakan pembimbing klinik keperawatan adalah pembimbing atau guru perawat nurse teacher. Kegiatan pembelajaran klinik merupakan suatu bentuk kegiatan belajar mengajar dalam konteks pelayanan nyata. Maksudnya mahasiswa belajar memberikan pelayanan kepada pasien yang membutuhkan pelayanan kesehatan tersebut. Mahasiswa belajar bekerja sesuai dengan standar pelayanan profesi keperawatan. Selama proses pembelajaran klinik keperawatan terjadi proses interaksi antara pembimbing klinik, mahasiswa, dan pasien. Ketiga komponen ini akan berpengaruh terhadap pencapaian tujuan pembelajaran praktek klinik keperawatan. Pembimbing klinik merupakan tenaga perawat yang ditunjuk atau diangkat oleh instansi yang digunakan sebagai lahan praktek. Pembimbing klinik adalah seorang yang diangkat dan diberikan tugas oleh institusi pelayanan atau pendidikan kesehatan untuk memberikan bimbingan kepada mahasiswa yang sedang mengikuti kegiatan pembelajaran praktek klinik di rumah sakit Akbar, 2006. Hal ini sesuai dengan pendapat. Membimbing adalah suatu proses pemberian bantuan yang terus-menerus dan sistematis dari pembimbing kepada yang dibimbing agar tercapai kemandirian diri dalam pemahaman diri, 12 penerimaan diri, pengarahan diri dan perwujudan diri dalam mencapai tingkat perkembangan yang optimal dan penyesuaian diri dengan lingkungan Asyahadi, 2004.

2.1.2 Tugas Pembimbing Klinik Keperawatan

Pusdiknakes 2004 dalam Martono 2009, menetapkan tugas yang dapat dikerjakan pembimbing klinik dalam rangka kegiatan pembelajaran praktek klinik yaitu : 1. Merumuskan tujuan pembelajaran praktek klinik 2. Menentukan indikator pencapaian target kompetensi praktek 3. Mengidentifikasi tempat praktek klinik 4. Mengidentifikasi dan menentukan peralatan atau sumber yang diperlukan selama pembelajaran praktek klinik 5. Memfasilitasi mahasiswa memperoleh target kompetensi dan alat-alat yang digunakan 6. Memecahkan masalah belajar praktek 7. Membangkitkan dan mendorong semangat mahasiswa selama mengikuti pembelajaran praktek klinik dan menghargai kerja mahasiswa 8. Memberikan contoh pelayanan keperawatan terhadap pasien secara nyata kepada mahasiswa 9. Melakukan penilaian kepada mahasiswa yang mengikuti pembelajaran praktek klinik 10. Membuat laporan pembelajaran praktek klinik.

2.1.3 Peran Pembimbing Klinik Keperawatan