Kisi-kisi Kuesioner Uji Kelayakan Ahli Materi
48 mengukur aspek atau segi yang akan diukur. Kedua, validitas menunjukkan
suatu derajat atau tingkatan, validitasnya tinggi, sedang atau rendah bukan valid atau tidak valid. Ketiga, validitas instrumen juga memiliki spesifikasi
tidak berlaku umum. Ada beberapa macam validitas, yaitu validitas isi, validita konstruk dan validitas kriteria.
Validasi dilakukan dengan menunjukkan kuesioner kepada dosen. Dosen diminta pendapatnya tentang kuesioner yang telah disusun. Hasil dari
validitas merupakan kuesioner yang layak digunakan untuk mengetahui kelayakan modul pembelajaran. Kuesioner yang layak digunakan tersebut
kemudian digunakan untuk validasi oleh para ahli. Validasi oleh para ahli dilakukan untuk memastikan bahwa modul pembelajaran yang telah
dikembangkan layak untuk diujicobakan ke peserta didik. Para ahli yang digunakan pada validasi ini adalah ahli materi dan ahli media. Ahli materi
memberikan penilaian, komentar, saran dan revisi yang berkaitan dengan aspek materi sedangkan ahli media memberikan penilaian, komentar, saran,
dan revisi berkaitan dengan aspek media. Modul pembelajaran yang dinyatakan layak oleh para ahli kemudian digunakan untuk uji coba kepada
peserta didik.