Data Validasi Uji Coba Lapangan dan Revisi Produk

No Sebelum Direvisi Sesudah Direvisi 4 Belum Ada Gambar 4.11 Revisi Buku Cerita Peneliti melakukan revisi dari guru, yaitu sebaiknya ditambahkan halaman yang berisi penguatan tentang pendidikan seks . Pada bagian ini sebelumnya peneliti belum menambahkan halaman yang berisi tentang penguatan pendidikan seks. Gambar pada bagian kanan ialah contoh gambar yang menjelaskan tentang pendidikan seks dan menerangkan tentang bahayanya pelaku kekerasan anak bagi anak - anak. Peneliti menambahkan bagian ini pada buku cerita anak bertujuan agar anak – anak semakin paham dan jelas tentang pendidikan seks yang sudah mereka baca dari buku cerita anak.

4.4 Data Validasi Uji Coba Lapangan dan Revisi Produk

Produk yang telah divalidasi oleh pakar dan dua guru kelas V SD kemudian direvisi. Setelah direvisi selanjutnya diujicobakan di lapangan. Hasil uji coba kemudian divalidasi lapangan untuk mengetahui penilaian siswa mengenai kualitas buku suplemen. Uji coba dilakukan dengan memberikan produk sebagai bahan bacaan kepada siswa SD kelas V SD N Ngering 1. Kegiatan validasi lapangan dilakukan oleh peneliti sebanyak satu kali pertemuan. Siswa diminta membaca dan memahami isi buku cerita anak berbasis pendidikan seks yang sudah disiapkan oleh peneliti. Kemudian siswa mengisi kuesioner yang sudah peneliti siapkan. Hasil kuesioner ini yang digunakan sebagai hasil validasi. Berdasarkan hasil kuesioner yang telah diisi oleh siswa, produk buku cerita anak berbasis pendidikan seks memperoleh skor rerata 4,06 dengan kategori “Baik”. Produk yang telah divalidasi oleh siswa kelas V SD N Ngering kemudian direvisi sesuai komentar dan saran. Komentar dan saran dari siswa kelas II SD Puluhan, Bantul serta revisinya dijabarkan dalam tabel berikut ini. Tabel 4.6 Hasil Validasi Subjek Penelitian Siswa Skor Kategori 1 3,80 “Baik” 2 4,00 “Baik” 3 4.10 “Baik” 4 4,20 “ angat Baik” 5 4,00 “Baik” 6 4,10 “Baik” 7 4,20 “ angat Baik” 8 4,10 “Baik” Tabel 4.7 Komentar Subjek Penelitian dan Revisi No Komentar Siswa Kelas V SD N Ngering 1 Revisi 1 Buku Cerita Defa sudah bagus Tidak ada revisi 2 Sebaiknya gambar lebih besar dan jelas Tidak ada revisi 3 Buku Cerita Defa sangat bagus dan menarik untuk dibaca Tidak ada revisi 4 Huruf yang ada di buku cerita sangat baik Tidak ada revisi 5 Gambarfoto pada buku cerita bergambar lebih baik Tidak ada revisi daripada telanjang 6 Huruf yang ada pada buku cerita bergambar mudah dipahami Tidak ada revisi 7 Dapat mempermudah siswa dalam mengetahui pendidikan seks Tidak ada revisi 8 Buku cerita mudah dibaca siswa Tidak ada revisi 9 Gambar foto pada buku cerita lebih baik dari komix Tidak ada revisi 10 Menumbuhkan motivasi dalam membaca siswa Tidak ada revisi 11 Buku cerita bergambar memang sangat menarik, dapat mempermudah siswa dalam mempelajari pendidikan seks anak SD Tidak ada revisi 12 Ukuran dan jenis huruf buku cerita mudah dibaca siswa Tidak ada revisi 13 Jnganmenerima barang apapun dari orang asing dan jangan mau diajak pergi kemanapun dengan orang asing Tidak ada revisi 14 Buku cerita menggunakan bahasa, tulisan, dan gambar yang jelas Tidak ada revisi 15 Bahasa buku cerita mudah dipahami Tidak ada revisi 16 Buku ini sangat baik untuk dipelajari karena buku ini dapat mengajarkan cara menjaga organ reproduksi kita dengan baik dan benar Tidak ada revisi 17 Buku ini mengajarkan anak – anak menghindari orang yang tidak dikenal Tidak ada revisi Berdasarkan komentar dan saran dari siswa kelas V SD tersebut, peneliti tidak melakukan revisi terhadap buku cerita anak berbasis pendidikan seks karena tidak ada komentar dari siswa yang merasa ada kesalahan pada buku cerita anak berbasis pendidikan seks.

4.5 Kajian Produk Akhir