2.1.1.2 Alat Peraga
1. Pengertian  Alat Peraga
Alat  peraga  adalah  alat  bantu  dalam  pengajaran  untuk  memeragakan  sesuatu supaya  apa  yang  diajarkan  mudah  dimengerti  anak  didik  Tim  Redaksi  Kamus
Besar  Bahasa  Indonesia  Pusat  Bahasa,  2008:37.  Menurut  Smaldino  dkk  2011: 14-15  alat  peraga  adalah  sarana  yang  digunakan  pendidik  untuk  menyampaikan
suatu  konsep  pembelajaran  sehingga  alat  peraga  yang  digunakan  hendaknya mewakili  konsep  yang  ingin  disampaikan  oleh  pendidik.  Sejalan  dengan
pernyataan  tersebut,  Anitah  2010:  4  mengatakan  bahwa  alat  peraga  merupakan sarana  yang  dapat  membawakan  pesan  dari  pemberi  kepada  penerima.  Prastowo
2015:  297  menjelaskan    bahwa  alat  peraga  sebagai  media  yang  menggambarkan atau  mengilustrasikan  konsep  atau  materi  yang  diajarkan  sehingga  siswa  lebih
mudah  dalam  mempelajari  materi  yang  diajarkan.  Pramudjono  menjelaskan  alat peraga  matematika  adalah  benda  konkret  yang  dibuat,  dihimpun  atau  disusun
secara  sengaja  digunakan  untuk  membantu  menanamkan  atau  mengembangkan konsep matematika  Sundayana,  2015: 7.
Dari  pengertian  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa  alat  peraga  matematika adalah  alat  bantu  dalam  pengajaran  matematika  sebagai  sarana  yang  digunakan
pendidik  untuk  memperagakanmenyampaikan  konsep  pembelajaran  matematika supaya  apa yang  diajarkan  mudah  dimengerti  siswa.
2. Fungsi Alat Peraga
Dalam  bukunya  Sastradiradja  1971:  1-3  penggunaan  alat  peraga  dalam pembelajaran  berfungsi  untuk:
1 Membantu  murid  belajar lebih  banyak
2 Membantu  murid  mengingat  lebih  lama
3 Memperlengkapi  rangsangan  yang  efektif  untuk  belajar
4 Menjadikan  belajar  yang  lebih  kongkrit  nyata
5 Membawa  dunia  ke dalam  kelas
6 Memberikan  pendekatan-pendekatan  bayangan  yang  tajam-tajam  dari  satu
subyek  yang  sama Fungsi  alat  peraga  yang  dikembangkan  yaitu  memperlengkapi  rangsangan
yang  efektif  untuk  belajar,  membantu  murid  mengingat  lebih  lama,  dan menjadikan  belajar  lebih  konkrit.
3. Kriteria  Alat Peraga yang Baik