43
BAB III SUMBANGAN dan GAMBARAN PAK DI SMP NEGERI 4 PURWOREJO
TERHADAP HIDUP MENGGEREJA SISWA
Sebelumnya telah diuraikan tentang hakekat dan tujuan PAK di sekolah
yakni demi terwujudnya Kerajaan Allah. Selain itu telah diuraikan pula mengenai konteks, model dan mitra-mitra PAK. Pemahaman secara teoritis tentang PAK
dan hidup menggereja melalui dokumen-dokumen Gereja dan pandangan para ahli sangat membantu siswa untuk semakin menyadari iman dan kesadaran
mereka sebagai anggota Gereja. Untuk mengetahui sejauh mana PAK dalam keterlibatan menggereja siswa,
maka perlu dilakukan penelitian untuk mendapatkan data melalui responden, yaitu siswa Katolik di SMP Negeri 4 Purworejo. Bab ini akan membahas penelitian
sumbangan PAK dan hasil penelitiannya yang diawali dengan memberikan gambaran umum mengenai SMP Negeri 4 Purworejo. Disini akan dijabarkan juga
variabel penelitian dan daftar pertanyaan sebagai kuisioner yang akan disebar pada siswa Katolik di SMP Negeri 4 Purworejo. Sesudah itu akan dibahas
mengenai hasil penelitian dan analisis, sehingga dapat diketahui sejauh mana sumbangan PAK dalam keterlibatan hidup menggereja siswa di SMP Negeri 4
Purworejo. Pada bab ini akan diuraikan bagaimana gambaran umum situasi sekolah
SMP Negeri 4 Purworejo yakni mengenai sejarah singkat berdirinya SMP Negeri 4 Purworejo, situasi fisik SMP Negeri 4 Purworejo, situasi akademis SMP Negeri
4 Purworejo, visi, misi, struktur organisasi, peraturan tata tertib di sekolah,
44
penampilan di sekolah, kegiatan belajar mengajar. Selain itu akan diuraikan pula mengenai keadaaan siswa di sekolah, penelitian tentang sumbangan PAK di
sekolah negeri yang meliputi latar belakang penelitian, tujuan penelitian, jenis penelitian, instrumen penelitian, responden penelitian dan variabel penelitian.
Definisi operasional mengenai PAK dan keterlibatan hidup menggereja juga akan dijelaskan dalam bab ini.
A. GAMBARAN UMUM SITUASI SEKOLAH SMP NEGERI 4