PANDUAN OBSERVASI PELAKSANAAN PROGRAM PAKET C
INDIKATOR PELAKSANAAN PROGRAM PAKET C Tanda cek untuk
jawaban “ya”
1. Tahap Persiapan
a. Mengadakan komunikasi dengan tokoh masyarakat
tentang Program Paket C.
b.
Mengadakan sosialisasi Program Paket C.
c. Mengidentifikasi penyelenggara program, tempat
belajar, calon peserta didik, dan tutorpendidik. d.
Membuat kesepakatan tentang kegiatan belajar. e.
Menyiapkan tempat kegitan belajar, modul, bahan, dan peralatan praktek dan pendidikan keterampilan, dan
perlengkapan lain.
Jumlah Persentase yang bertanda cek
2. Tahap Pelaksanaan
a. Memulai kegiatan pembelajaran sesuai dengan jadwal
kegiatan. b.
Melaksanakan kegiatan pembelajaran. c.
Memberi bimbingan baik secara individu maupun kelompok.
d. Melaksanakan kegiatan evaluasi.
Jumlah Persentase yang bertanda cek
3. Pasca Pembelajaran
a. Membantu memfasilitasi peserta didik yang akan
melanjutkan pendidikkan ke jenjang yang lebih tinggi. b.
Membantu peserta didik yang telah lulus untuk menciptakan kegiatan usaha.
c. Membantu peserta didik yang telah lulus untuk
mendapatkan lapangan kerja. d.
Mendata peserta didik yang telah bekerja. Jumlah
Persentase yang bertanda cek Keterangan :
Persentase – 25 = Kurang
Persentase 26
– 50 = Cukup Persentase
51 – 75 = Baik
Persentase 76
– 100 = Sangat baik
PANDUAN DOKUMENTASI NO
DATA SUMBER DATA
1. Gambaran umum daerah penelitian
a. Letak astronomis
b. Letak administrasi
c. Letak geografis
d. Luas wilayah
e. Komposisi penduduk berdasarkan mata
pencaharian f.
Distribusi penduduk usia 5 tahun ke atas menurut pendidikannya
g. Sarana prasarana
· Peta Rupa Bumi
· Peta Rupa Bumi
· Sekretaris Kecamatan
Data Kecamatan Wonokerto Dalam Angka
Tahun 2010
2. Profil PKBM Baiturrahman
a. Profil dan lokasi PKBM
b. Jumlah pendidik dan tenaga pendidik
c. Jumlah peserta atau warga belajar
d. Sarana dan prasarana
e. Pengelola PKBM
f. Jumlah warga belajar Paket C
g. Jumlah tutor Paket C
· Pengelolah dan tutor
Program Paket C Data administrasi PKBM
Baiturrahman
98
KISI – KISI INTRUMEN PENELITIAN
PARTISIPASI MASYARAKAT PEDESAAN DALAM PROGRAM PAKET C DI PKBM PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT KECAMATAN WONOKERTO KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 20102011
NO VARIABEL
SUB VARIABEL INDIKATOR
JMLH SOAL
NOMOR SOAL
1. Partisipasi Masyarakat
Pedesaan dalam Program Paket C
a. Tahap Persiapan
1 Mengikuti kegiatan pertemuan dengan
penyelenggara Program
Pendidikan Kesetaraan Paket C.
2 Mengikuti kegiatan sosialisasi Program
Pendidikan Kesetaraan Paket C 3
Ikut serta dalam penyelenggaraan program, tempat belajar, calon peserta didik, dan
tutorpendidik. 2
5
3 1 dan 2
3,4,5,6,7
8,9,10
99
b. Tahap Pelaksanaan
4 Mengikuti diskusi tentang kesepakatan
kegiatan belajar. 5
Ikut serta menyiapkan tempat kegitan belajar, modul, bahan, dan peralatan praktek
dan pendidikan
keterampilan, dan
perlengkapan lain.
1 Memulai kegiatan pembelajaran
2 Melaksanakan kegiatan pembelajaran
3 Melaksanakan dan mengikuti kegiatan
bimbingan baik secara individu maupun kelompok
3
3
1 10
2 11,12,13
14,15,16
17 18,19,20,21,22
,23,24,27,28, 29
25 dan 26
100
c. Pasca Pembelajaran
4 Melaksanakan kegiatan evaluasi
1 Membantu memfasilitasi peserta didik yang
akan melanjutkan pendidikkan ke jenjang yang lebih tinggi
2 Membantu peserta didik yang telah lulus
untuk menciptakan kegiatan usaha 3
Membantu peserta didik yang telah lulus untuk mendapatkan lapangan kerja
4 Mendata peserta didik yang telah bekerja.
2
1
1
1
1
30 dan 35
31
32
33
34 JUMLAH
35 35
PENGANTAR
Yth. BpkIbu Pengelola Program Paket C di PKBM Baiturrahman Kecamatan Wonokerto
Assalammu ’alaikum Wr. Wb
Dalam rangka menyusun
skripsi yang berjudul PARTISIPASI
MASYARAKAT PEDESAAN DALAM PROGRAM PAKET C DI PKBM PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT BAITURRAHMAN
KECAMATAN WONOKERTO KABUPATEN PEKALONGAN. Maka
dengan segala kerendahan hati, peneliti memohon dengan hormat kiranya BapakIbu berkenan untuk mengisi angket yang telah peneliti susun, kejujuran dan
keterbukaan BapakIbu dalam menjawab isi pertanyaan akan sangat membantu penelitian ini.
Apapun jawaban yang diberikan, tidak akan berpengaruh terhadap diri pribadi maupun pekerjaan BapakIbu. Hal ini karena jawaban yang BapakIbu
berikan semata-mata digunakan untuk keperluan penelitian. Atas perhatian dan bantuan BapakIbu, saya ucapkan terimakasih yang tiada
terkira. Semoga bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan. Wassalammu
’alaikum Wr.Wb
Semarang, Juli 2011
Peneliti,
Afina Fatkhulina
INSTRUMEN PENELITIAN UNTUK PENGELOLA PROGRAM PAKET C
I. PARTISIPASI MASYARAKAT PEDESAAN DALAM PROGRAM PAKET C DI PKBM PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT
BAITURRAHMAN KECAMATAN
WONOKERTO KABUPATEN
PEKALONGAN
Petujuk Pengisian Angket. 1.
Tulis identitas diri pada kolom yang telah disediakan 2.
Mohon BapakIbu memberikan tanda silang X pada salah satu alternative jawaban yang BapakIbu anggap paling sesuai dengan pendapat BapakIbu
pada jawaban yang telah disediakan. 3.
Apabila terjadi kekeliruan dalam jawaban dan BapakIbu ingin memperbaiki, maka berilah tanda dua garis bawah pada jawaban yang
dianggap salah, kemudian silanglah jawaban yang semestinya menurut BapakIbu.
Contoh : Pilihan semula a b c d Diperbaiki
a b c d
II. IDENTITAS RESPONDEN
Nama :
Jenis Kelamin :
UmurUsia :
Pendidikan :
Pekerjaan :
Pengahasilan :
Alamat :
III. TINGKAT PARTISIPASI MASYARAKAT PEDESAAN DALAM PROGRAM PAKET C
A. TAHAP PERSIAPAN
Kategori