80
Lampiran 4 Pedoman Wawancara
Pola Pendidikan Anak Usia 6-12 Tahun Yang Ditinggal Merantau Orang Tua
kasus di Dukuh Ketengahan Kel. Lebaksiu Kidul Kec. Lebaksiu Kab.Tegal
A. Identitas Subjek
Nama :
Umur :
Jenis kelamin :
Pekerjaan :
Pendidikan :
Jumlah anak :
Status dalam keluarga :
1. Pola pendidikan atau pola asuh
a. Pola Pendidikan Anak
1. Dalam masalah mendidik atau mengasuh anak menjadi tanggung
jawab siapa? 2.
Siapa yang paling berperan dalam masalah mendidik atau mengasuh anak?
3. Biasanya siapa yang menjadi contoh anak dirumah?
4. Biasanya perintah siapa yang paling dipatuhi?
81 5.
Siapa yang mengontrol kegiatan anak dirumah? 6.
Siapa yang mengambil keputusan setiap urusan dirumah? 7.
Usaha apa yang dilakukan utuk mengembangkan cita-cita anak? 8.
Siapa yang menentukan cita-cita anak? 9.
Kegiatan apa yang diikuti untuk menunjang prestasi anak? 10.
Siapa yang mengusulkan untuk mengikuti kegiatan tersebut?
b. Motivasi
11. Apa saja fasilitas untuk kepentingan sekolah yang sudah diberikan
pada anak? 12.
Apa saja fasilitas di rumah yang sudah diberikan pada anak? 13.
Apabila anak meminta sesuatu untuk kepentingan sekolah apa yang anda lakukan?
14. Apabila anak meminta sesuatu untuk kepentingan diluar
kepentingan sekolah apa yang anda lakukan? 15.
Apabila anak meminta sesuatu apa langsung anda penuhi? 16.
Jika tidak apa alasan anda? 17.
Bagaimana pengaturan jam belajar untuk anak? 18.
Apakah kegiatan belajar dilakukan secara rutin? 19.
Bagaimana prestasi anak di sekolah? 20.
Apa ada hadiah atau reward yang diberikan jika anak mendapat prestasi yang baik?
21. Bentuk hadiah atau reward apa yang diberikan jika anak
mendapatkan prestasi yang baik?
82
c. Pemenuhan Kebutuhan Anak
22. Bagaimana pemenuhan kebutuhan primer setiap harinya pada
anak? 23.
Bagaimana pemenuhan kebutuhan sekolah bagi anak? 24.
Bagaimana bentuk perhatian anda pada anak? 25.
Bagaimana perlakuan anda terhadap anak? Alasannya? 26.
Bagaimana komunikasi yang terjadi dalam keluarga? 27.
Apakah anda ada waktu khusus untuk anak? 28.
Adakah waktu dalam keluarga untuk berkumpul? 29.
Kapankah waktu untuk berkumpul dengan keluarga? 30.
Apa yang dibicarakan waktu berkumpul? 31.
Apakah ada tata tertib didalam rumah? 32.
Meliputi apa saja tata tertibnya? 33.
Bagaimana jika anak tidak patuh pada tata tertib tersebut? 34.
Apa ada hukuman jika melanggar? 35.
Bentuk hukuman yang biasa diberikan apa? 36.
Apa alasan diberikan hukuman? 37.
Apa tindakan anda agar anak menjadi mengerti dan tidak mengulangi kesalahan lagi?
2. Perkembanga Sosial Emosional Anak
a. Interaksi sosial
