94
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan pembahasan yang telah diuraikan sebelumnya, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
1. Minat Kerja berpengaruh posistif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK N 1 Seyegan Tahun Ajaran 20122013 yang
ditunjukkan dengan persamaan garis regresi Y = 15,223 + 0,790 .
Persamaan tersebut menunjukkan bahwa koefisien sebesar 0,790.
Koefisien determinasi terhadap Y tersebut adalah 0,519 atau 51,9. Uji
signifikansi menggunakan uji t diperoleh 14,252 lebih besar daripada
nilai 1,65 pada taraf signifikansi 5.
2. Prestasi Praktik Kerja Industri berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK N 1 Seyegan Tahun Ajaran 20122013
yang ditunjukkan dengan persamaan garis regresi Y = 15,204 + 0,415 .
Persamaan tersebut menunjukkan bahwa koefisien sebesar 0,415.
Koefisien determinasi terhadap Y tersebut adalah 0,167 atau 16,7. Uji
signifikansi menggunakan uji t diperoleh 6,129 lebih besar daripada
nilai 1,65 pada taraf signifikansi 5.
3. Minat Kerja dan Praktik Kerja Industri secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK N 1
Seyegan Tahun Ajaran 20122013 yang ditunjukkan dengan persamaan garis regresi Y = 1,144 + 0,721
+ 0,205 . Persamaan tersebut menunjukkan
95 bahwa koefisien
sebesar 0,721 dan koefisien sebesar 0,205. Koefisien
determinasi atau besarnya sumbangan pengaruh
dan terhadap Y
tersebut adalah 0,556 atau 55,6. Uji signifikansi menggunakan uji F diperoleh nilai
sebesar 117,038 lebih besar daripada nilai sebesar 3,04 pada taraf signifikansi 5.
B. Implikasi
Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa: 1 Minat Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK N 1
Seyegan; 2 Prestasi Praktik Kerja Industri berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK N 1 Seyegan; 3 Minat Kerja dan Praktik
Kerja Industri secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK N 1 Seyegan. Hal ini menunjukkan semakin tinggi
Minat Kerja dan semakin tinggi Prestasi Praktik Kerja Industri yang diperoleh siswa maka akan semakin tinggi pula Kesiapan Kerja Siswa dalam menghadapi
dunia kerja, sehingga diperlukan upaya untuk meningkatkan Minat Kerja dan Praktik Kerja Industri agar siswa mempunyai kesiapan kerja di dunia kerja.
C. Keterbatasan Penelitian