Pemilihan Materi Pembelajaran Pemilihan ModelMetode Pembelajaran Pemilihan Sumber BelajarMedia Pembelajaran

151 Kecakupan rumusan indikator dan tujuan pembelajaran 16. Indikator pencapaian kompetensi mampu mewakili kompetensi yang diharapkan Rumusan indikator pencapaian kompetensi mampu mewakili KI dan KD yang diharapkan 17. Tujuan pembelajaran mampu mewakili semua kompetensi yang dibutuhkan Tujuan pembelajaran mampu mewakili KI dan KD yang diharapkan

C. Pemilihan Materi Pembelajaran

Butir Deskripsi Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran 18. Materi yang disajikan sesuai dengan tujuan pembelajaran Materi yang disajikan dalam RPP memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang sesuai dengan tujuan pembelajaran Kesesuaian dengan karakteristik siswa 19. Materi yang disajikan sesuai dengan karakteristik dan kemampuan siswa Materi yang disajikan dalam RPP sesuai dengan karakteristik dan kemampuan siswa SMP Keruntutan dan sistematika materi pembelajaran 20. Materi pembelajaran disajikan secara runtut Materi yang disajikan dalam RPP runtut dan berkaitan satu sama lain 21. Materi pembelajaran disajikan secara sistematis Materi pembelajaran disajikan sesuai dengan urutan dan sistematika 152 materi perbandingan dan skala sehingga mudah dipahami Ketepatan pengorganisasian materi pembelajaran 22. Materi yang disajikan sesuai dengan kebutuhan siswa Materi perbandingan dan skala sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan siswa SMP kelas VII

D. Pemilihan ModelMetode Pembelajaran

Butir Kesesuaian modelmetode pembelajaran dengan tujuan pembelajaran 23. Ketepatan model pembelajaran dengan tujuan pembelajaran Model pembelajaran Problem Based Learning PBL mampu memenuhi tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada materi perbandingan dan skala. Kesesuaian modelmetode pembelajaran dengan materi pembelajaran 24. Ketepatan model pembelajaran dengan materi pembelajaran Model pembelajaran Problem Based Learning PBL yang digunakan dalam RPP sesuai dengan materi pembelajaran perbandingan dan skala untuk siswa kelas VII SMP Kesesuaian modelmetode pembelajaran dengan karakteristik siswa 25. Ketepatan model pembelajaran dengan karakteristik siswa Model pembelajaran Problem Based Learning sesuai dengan karakteristik siswa SMP kelas VII 153

E. Pemilihan Sumber BelajarMedia Pembelajaran

Butir Deskripsi Kesesuaian sumber belajarmedia pembelajaran dengan indikator pencapaian kompetensi dan tujuan pembelajaran 26. Sumber belajarmedia pembelajaran yang digunakan sesuai dengan tujuan pembelajaran Sumber belajarmedia pembelajaran yang digunakan dapat memfasilitasi siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran Kesesuaian sumber belajarmedia pembelajaran dengan materi pembelajaran 27. Sumber belajarmedia pembelajaran yang digunakan sesuai dengan materi pembelajaran Sumber belajarmedia pembelajaran yang digunakan sesuai dengan materi pembelajaran sehingga membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran. Kesesuaian sumber belajarmedia pembelajaran dengan modelmetode pembelajaran. 28. Sumber belajarmedia pembelajaran sesuai dengan modelmetode pembelajaran Sumber belajarmedia pembelajaran yang digunakan dapat diterapkan pada model Problem Based Learning PBL Kesesuaian sumber belajarmedia pembelajaran dengan karakteristik siswa 29. Sumber belajarmedia pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa Sumber belajarmedia pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa SMP kelas VII 154

F. Kegiatan Pembelajaran

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP PAHLAWAN NASIONAL MEDAN.

0 3 27

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DENGAN MEDIA POWER POINT KELAS VII SMP.

0 3 16

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VISUAL THINKING DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP.

0 2 46

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERORIENTASI PADA PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS XI MIA SMA YPK MEDAN.

0 2 47

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA UNTUK PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) PADA MATERI POKOK HIMPUNAN KELAS VII SMP.

0 0 18

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI SEGIEMPAT DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP KELAS VII.

0 0 476

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI LINGKARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK SISWA SMP KELAS VIII.

3 19 411

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI TRANSFORMASI UNTUK SISWA KELAS VII SMP.

0 0 52

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS VIII

1 1 17

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PERBANDINGAN DAN SKALA SMP KELAS VII - Raden Intan Repository

7 20 103