Jadwal Kegiatan N Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi Catatan

Madu yang berhasil dikumpulkannya berwarna kuning emas, baunya harum dan rasanya enak sekali. Lebah-lebah lain belum pernah melihat dan merasakan madu seperti itu. Madu itu madu paling enak di seluruh sarang lebah. Sejak saat itu, teman-teman lebah muda itu menamakannya: Lebah Matahari. Sumber: Kumpulan Dongeng Binatang 2 Gramedia Pustaka Utama. Jakarta 2001:2 3 -25 Hari II. Pembagian Nilai Tengah Semester

A. Jadwal Kegiatan N

o Kegiatan Belajar Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 Pembukaan: Menyanyi Inti: Membaca Menjawab pertanyaan Menyebutkan hak dan kewajiban anak di sekolah Mengurangkan dua kumpulan benda Penutup Mendengarkan cerita SBK B. Indonesia B. Indonesia PKn Matematika B. Indonesia

B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi

 Guru mengajak siswa untuk membaca syair lagu “Pergi Belajar”  Guru membimbing siswa untuk menyanyikan lagu “Pergi belajar”.  Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab sesuai isi lagu. 2. Membaca  Guru mengajak siswa untuk membaca teks pendek berjudul “Pembagian Nilai Tengah Semester”  Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab sesuai isi bacaan. 3. Menjawab pertanyaan  Guru membimbing siswa untuk menjawab pertanyaan bacaan secara lengkap.  Guru menugasi siswa untuk menjawab pertanyaan bacaan secara lengkap. 4. Menyebutkan hak dan kewajiban anak di sekolah  Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar tentang hak dan kewajiban anak di sekolah.  Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab sesuai isi gambar.  Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat sesuai gambar.  Guru membimbing siswa untuk membedakan antara hak dan kewajiban dengan cara memberi warna.  Guru menugasi siswa untuk menuliskan hak anak di sekolah.  Guru menugasi siswa untuk menuliskan kewajiban anak di sekolah.  Guru menjelaskan bagaimana pelaksanaan hak dan kewajiban anak di sekolah.  Guru menjelaskan kapan hak dapat diterima oleh siswa.  Guru menjelaskan akibat tidak melaksanakan kewajiban dengan sungguh-sungguh. 5. Mengurangkan dua kumpulan benda  Guru menugasi siswa untuk mengurangkan dua kumpulan benda di depan kelas.  Guru membimbing siswa untuk menulis kalimat matematika pengurangan berdasarkan gambar.  Guru menugasi siswa untuk menulis kalimat matematika pengurangan berdasarkan gambar. 6. Mendengarkan cerita  Guru mengajak siswa untuk mendengarkan cerita.

C. Catatan

PKn 1. Semua siswa mempunyai hak yang sama di sekolah. 2. Hak siswa di sekolah misalnya: - mendapat rapor - menerima pelajaran - mendapat nilai - bertanya kepada guru - mendapat perlindungan - disayang guru - meminjam buku perpustakaan - menggunakan alat-alat belajar di sekolah 3. kewajiban siswa di sekolah: - belajar dengan rajin - melaksanakan piket - memperhatikan guru - mengembalikan buku perpustakaan yang dipinjam - membayar uang sekolah - melaksanakan tata tertib sekolah 4. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang. 5. Hak dapat kita terima setelah melaksanakan kewajiban. 6. Akibat tidak melaksanakan kewajiban dengan sungguh-sungguh: - mendapat nilai jelek - tidak memperoleh hak - dimarahi - bodoh 7. Sebelum bertanya kita berkewajiban untuk tunjuk jari.

D. Tugas Rumah.